Организация и экономика здравоохранения

Магистратура 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Управление и экономика здравоохранения)

Направление: 38.04.04. Государственное и муниципальное управление

Кто читает: Департамент политики и управления

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Авксентьев Николай Александрович, Обухова Ольга Валерьевна, Шейман Игорь Михайлович

Прогр. обучения: Управление и экономика здравоохранения

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 64

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Изучение дисциплины "Организация и экономика здравоохранения" предназначено студентам магистратуры первого года обучения. Студенты получают знания о медицине, как социальной практике, принципе доказательности в медицине и системе здравоохранения, основных концепциях, лежащих в основе различных систем здравоохранения, их компонентах. Дисциплина носет двойную функцию: помогает студентам без медицинского образования усвоить основные черты принятия решений в медицинской помощи и в системе здравоохранения и, одновременно, студентам с медицинским образованием освоить критический анализ медицинской литературы, доказательный подход к медицинским практическим и организационным решениям. Основная форма контроля - экзамен по окончании курса. Дополнительно учитываются работа на занятиях, эссе.

Цель освоения дисциплины

Систематизация базовых знаний о медицине и системе здравоохранения, развитии научной основы медицины и формировании знаний по теории и практике развития систем здравоохранения;
Освоение студентами основных процессов, развивающихся в системе здравоохранения, научными их основаниями и технологиями управления, в том числе экономическими процессами на макро- и микроуровнях в различных странах мира и в Российской Федерации;
Подготовка студентов к использованию новых технологий управления в российской практике с учетом процессов развития системы в условиях экономического кризиса и реализации технологий программного подхода.

Планируемые результаты обучения

Студент знает основы организации и экономики здравоохранения. Студент умеет критически интерпретировать публикации научных медицинских исследований.
Понимают развитиие технологий здравоохрнения во временном и культурном континууме
Уметь использовать различные подходы к оценке популяционного здоровья
Уметь интерпретировать оценки медицинских технологий
Уметь интерпетировать взаимоотношения медицинской и социальной помощи, культурных факторов, оказывающих влияние на развитие общественного здоровья
Уметь интерпретировать документы, предписывающие должную медицинскую помощь и общие черты системы обеспечения качества в здравоохранении
Оценивать качество разработки клинических еркомендаций, интерпретировать их роль в оказании медицинской помощи
Знать систему здравоохранения России в ее важнейших разделах и особенностях
Знать основы управления экономической деятельностью в здравоохранении
Интерпретировать особенности развития систем здравоохранения в современном мире
Знать принципы потсроения лекарственной политики в различных государствах
Уметь использовать методы анализа процессов с целью их улучшения
Уметь анализировать достоинства и недостатки различных систем финансирования здравоохранения
Знать основные принципы экономического стимулирования работников, в том числе в сфере здравоохранения

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Медицина как социальная практика
Тема 2. Общественное здоровье
Тема 3. Происхождение медицинских технологий и их оценка
Тема 4. Социальные аспекты эффективности системы здравоохранения
Тема 5. Технологии обеспечения качества в медицине
Тема 6. Стандартизация в здравоохранении
Тема 7. Организация здравоохранения в России и зарубежных странах
Тема 8. Управление здравоохранением
Тема 9. Оценка эффективности государственного управления в сфере здравоохранения
Тема 10. Организация лекарственного обеспечения населения в России и зарубежных странах
Тема 11. Управление качеством медицинской помощи
Тема 12. Функции и системы финансирования здравоохранения
Тема 13. Формы экономической мотивации в здравоохранении
Тема 14. Направления и механизмы реформирования российского здравоохранения

Элементы контроля

Домашние задания для подготовки к семинарам
Контрольная работа
Задание: Предложить для организации, в которой работает студент, структуру, нацеленную на улучшение важных характеристик работы организации или ее подразделения - предложить проект, нацеленный на решение актуальных для организации проблем.
Эссе
Экзамен
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины 1. При каких обстоятельствах возникли больницы в Европе? 2. На каких принципах основана классификация болезней? 3. Как устанавливается эффективность диагностических тестов? 4. Как устанавливается эффективность лечебных вмешательств? 5. Как устанавливается эффективность профилактических вмешательств? 6. Чем доказательная медицина отличается от оценки медицинской технологии? 7. Что такое клинические рекомендации? 8. Что такое список жизненно важных лекарственных средств? 9. Чем нужда, потребность и спрос отличаются друг от друга? 10. Что такое качество жизни, и как его измеряют? 11. Что такое инвалидность? 12. Что такое средняя продолжительность предстоящей жизни? 13. Значение заболеваемости для анализа и планирования деятельности врачей, органов и учреждений здравоохранения, для оценки качества и эффективности медицинской помощи. 14. Каковы основные типы систем здравоохранения? 15. Роль и место здравоохранения в экономике народного хозяйства. 16. Назовите основные субъекты системы здравоохранения. 17. Какое значение имеют преемственность и взаимосвязь между различными лечебно-профилактическими учреждениями? 18. Что такое стационарозамещающие формы медицинской помощи? 19. Назовите основные источники финансирования здравоохранения. 20. Что такое бесплатная медицинская помощь? 21. Дайте характеристику лекарственного обеспечения в России.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.5 * Контрольная работа + 0.5 * Домашние задания для подготовки к семинарам
2022/2023 учебный год 2 модуль

Список литературы

Авторы

Хайруллин Ильдар Индусович
Власов Василий Викторович

Программа дисциплины