Китайский язык

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Язык, словесность и культура Китая)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 24

Контактные часы: 432

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «Китайский язык» читается в течение пяти лет, с первого по пятый курс. Китайский язык является основным восточным языком для студентов профиля «Язык, словесность и культура Китая». Целью курса является научить студентов основным произносительным нормам современного китайского языка, научить владеть устной и письменной китайской речью, читать и переводить тексты печатных статей и различных публикаций. На первом курсе изучаются основы современного китайского языка: основные произносительные нормы, базовые правила грамматики и иероглифики, вырабатываются навыки понимания устной речи, навыки диалогической и монологической речи. На втором курсе задачей дисциплины является закрепление произносительных навыков; закрепление и расширение знаний по грамматике; расширение лексико-фразеологического запаса. На третьем курсе - чтение, анализ и перевод текстов печатных статей общественно-политической тематики; расширение навыков монологической и диалогической устной речи, аудирования. На четвертом курсе - углубление навыков аудирования и двустороннего перевода; чтение и перевод неадаптированной художественной, публицистической и научной литературы; пересказ и обсуждение прочитанных газетных и журнальных статей. На пятом курсе задачей дисциплины являются научить студентов самостоятельно читать и переводить неадаптированные художественные и публицистические тексты, а также научные статьи по специальности.

Цель освоения дисциплины

На первом курсе цель дисциплины — научить студента основным произносительным нормам современного китайского языка, познакомить с основными особенностями иероглифической письменности, лексики и грамматики, научить навыкам устной и письменной китайской речью в пределах изученной тематики. Поскольку специальность предполагает углубленное изучение литературы и истории, то вводится обязательное изучение полных иероглифов. Пререквизитов не требуется.
На втором курсе задачей дисциплины является закрепление произносительных навыков; закрепление и расширение знаний по грамматике; расширение лексико-фразеологического запаса.

Планируемые результаты обучения

Знать основные достопримечательности Пекина и Шанхая. Уметь рассказать о своей туристической поездке. Знать особенности употребления глаголов 旅游, 旅行, 游览. Знать особенности употребления глагольного суффикса 了. Уметь употреблять глагольные счетные слова 一下, 次, 遍, 下, 趟. Знать разницу в употреблении 一会儿 и 一下. Знать разницу в употреблении наречий 还 и 再. Уметь образовывать побудительные предложения со значением просьбы. Знать употребления частицы 吧. Уметь употреблять союзную конструкцию 因为…..所以.
Знать структуру китайского слога, правила записи в пиньинь. Знать базовую структуру китайского предложения. Уметь задавать общий вопрос с частицей 吗и общий вопрос с утвердительно-отрицательной формой глагола. Уметь задавать специальный вопрос с вопросительным словом 什么 и 谁. Уметь построить отрицательное предложение с помощью наречия 不. Уметь поздороваться, представиться.
Разбор лексики, чтение текста и комментариев. Обстоятельство. Наречия 也и 都. Счетные слова. Вопросительное местоимение 哪. Числительные 二 и 两. Вопросительные местоимения 几 и 多少. Наречие 还. Эризованные финали.
Уметь вести диалог и рассказывать об учебе, об особенностях изучения иностранных языков. Знать разницу в употреблении наречий 常 и 常常. Уметь употреблять конструкцию 从 …. 到. Уметь задавать альтернативный вопрос с помощью союза 还是. Уметь употреблять наречие有点儿, знать разницу в употреблении一点儿 и 有点儿. Знать разницу в употреблении модальных глаголов 能 и 可以. Знать разницу в употреблении глаголов 认为 и 觉得.
Уметь заказать еду в ресторан. Уметь употреблять модальные глаголы 想, 能, 可以. Уметь употреблять знаменательный глагол 要. Знать правила образования и употребления редуплицированных глаголов. Уметь употреблять числительные 二 и 两 в составе сложных числительных. Уметь употреблять наречия степени 很, 真, 非常. Уметь употреблять конструкцию 太… 了. Уметь употреблять союзы 可是, 但是, 不过.
Уметь рассказать о проведенном отпуске/каникулах, о студенческой жизни (регистрация в университете, оплата обучения и т.п.). Знать правила употребления фразовой частицы 了. Уметь употреблять конструкцию 是….. 的. Знать что такое дополнительный элемент. Уметь составлять предложения с дополнительным элементом длительности. Уметь составлять предложения с дополнительным элементом оценки.
Уметь рассказать о своем распорядке дня, интересах и увлечениях. Уметь употреблять наречие степени 挺, наречие 都 в значении ‘даже’. Знать правила оформления распространенных определений. Уметь употреблять модальный глагол 会. Уметь употреблять служебное слово什么的.
Уметь рассказать о семье (члены семьи, возраст, профессия), составить диалог на данную тему. Уметь поприветствовать и проводить гостей. Уметь считать от 0 до 1000, как произносить номера телефонов, квартир и т.п. Знать структуру предложения с глаголом 有, образование отрицательной формы глагола 有 с помощью наречия 没. Уметь спросить о возрасте собеседника.
Уметь рассказать про свой распорядок дня. Знать порядок слов в предложениях с обстоятельством времени. Знать способы выражения приблизительного количества и примерного времени. Знать правила употребления модального глагола 要, отличие употребления модальных глаголов 想 и 要. Знать употребления предлога 给. Знать правила употребления лихэцы.
Уметь совершать покупки в магазине и на рынке (продукты питания, одежда). Знать названия китайских денежных единиц и мер веса. Уметь считать от 100 до 10000. Знать правила употребления слова 一点儿 перед существительным и после прилагательного. Уметь употреблять наречия 再 и 又. Уметь употреблять конструкцию 又 …又. Знать правила образования и употребления редуплицированных счетных слов.
Уметь спросить и объяснить дорогу, далеко ли до нужного места, где находится какой-то объект. Знать структуру предложения со значением существования с глаголами 在, 是, 有. Уметь употреблять локативы. Уметь образовывать порядковые числительные с помощью префикса 第. Уметь использовать конструкцию 离… 近/ 远.
Уметь употреблять предлог 在. Уметь задавать вопрос с помощью частицы 呢. Знать структуру предложения с глаголами движения 来, 去, 回. Знать порядок слов в многоглагольном предложении цели.
Уметь употреблять предлог 把, наречия 就 и 才, модификаторы 来 и 去, задавать риторический вопрос 不是吗, образовывать числительные от 100000 и больше, образовывать и употреблять удвоенные прилагательные, рассказывать о горе Тайшань и походе в горы.
Уметь приветствовать хозяев и гостей, поддержать разговор в гостях, употреблять сложный дополнительный элемент направления, конструкцию 越来越 ‘чем дальше, тем…’, задавать риторический вопрос, образуемый при помощи вопросительных слов.
уметь рассказать о занятиях спортом и спортивных мероприятиях, употреблять конструкцию ‘ 一边 … 一边’, составлять предложения со значением сравнения (предложения с 比) и с дополнительным элементом вероятности, употреблять наречие 都.
уметь кратко рассказывать о современной экономике Китая, о политике реформ и открытости, употреблять прилагательные в функции обстоятельства, конструкцию 连……也 / 都 ‘даже…….и то’, конструкцию 一年比一年 ‘год от года/ с каждым годом’, составлять предложения с дополнительными элементами оценки и количества (с предлогом 比), называть проценты, доли процента и дробей, употреблять счетное слово 倍 ‘раз’, употреблять удвоенные счетные слова.
уметь рассказать о традициях, связанных с праздником Дуаньуцзе, о том, как проводят досуг китайская молодежь, составлять предложения со значением эквивалентности/неэквивалентности объектов и их свойств, употреблять дополнительные элементы результата 上 и 坏, конечную частицу 啦 при перечислении, сравнительные предложения с 不如, структурную частицу 地.
уметь рассказать о китайском новом годе, отправить письмо и посылку по почте, использовать конструкцию 越A 越B, употреблять предлог 对, выразить приблизительное количество при помощи 来, употреблять союз 不但而且.

Содержание учебной дисциплины

Введение
Семья
Знакомство со студентами
Где остановка 11-го маршрута.
Я пойду в деканат за паспортом.
В ресторане
Распорядок дня
На рынке
Учеба
Как поживаешь в последнее время.
Путешествие
Каникулы
Поход в горы. Знаменитые горы Китая.
В гостях у китайского друга. Празднование дня рождения.
Спорт. Хобби.
Экономическое развитие Китая. Политика реформ и открытости.
Китайские народные праздники: Дуаньуцзе. Досуг: посещение KTV.
Отправка писем и посылок на почте. Китайский Новый год.
Разговорный китайский язык. Тема 1: Отношения между поколениями в современном Китае
Разговорный китайский язык. Тема 2: Обучение в ВУЗе в КНР: подготовка и сдача экзаменов.
Разговорный китайский язык. Тема 3: Совместное проживание в общежитии: вопросы психологической совместимости.
Разговорный китайский язык. Тема 4: Проблема транспорта в мегаполисах.

Элементы контроля

домашние задания
Выполняются письменно от руки и устно.
работа на уроке
контрольная работа
Выполняется письменно от руки.
экзамен

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
По согласованию с преподавателем
2021/2022 учебный год 4 модуль
По согласованию с преподавателем
2022/2023 учебный год 2 модуль
По согласованию с преподавателем
2022/2023 учебный год 4 модуль
По согласованию с преподавателем
2023/2024 учебный год 1 модуль
По согласованию с преподавателем.
2023/2024 учебный год 3 модуль
По согласованию с преподавателем
2023/2024 учебный год 4 модуль
По согласованию с преподавателем
2024/2025 учебный год 2 модуль
0.15 * домашние задания + 0.15 * домашние задания + 0.15 * домашние задания + 0.15 * домашние задания + 0.15 * контрольная работа + 0.15 * контрольная работа + 0.15 * контрольная работа + 0.15 * контрольная работа + 0.05 * работа на уроке + 0.05 * работа на уроке + 0.05 * работа на уроке + 0.05 * работа на уроке + 0.3 * экзамен + 0.3 * экзамен
2024/2025 учебный год 3 модуль
0.3 * домашние задания + 0.3 * домашние задания + 0.3 * контрольная работа + 0.3 * контрольная работа + 0.1 * работа на уроке + 0.1 * работа на уроке + 0.3 * экзамен + 0.3 * экзамен
2024/2025 учебный год 4 модуль
0.3 * домашние задания + 0.3 * домашние задания + 0.3 * контрольная работа + 0.3 * контрольная работа + 0.1 * работа на уроке + 0.1 * работа на уроке + 0.3 * экзамен + 0.3 * экзамен
2025/2026 учебный год 1 модуль
По согласованию с преподавателем.

Список литературы

Авторы

Дурыманова Анастасия Дмитриевна
Волчкова Елизавета Витальевна

Программа дисциплины