Информационное право

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Юриспруденция)

Направление: 40.03.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра теории и истории права и государства (Нижний Новгород)

Где читается: Факультет права (Нижний Новгород)

Когда читается: 4-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Мамай Евгений Алексеевич

Язык: русский

Кредиты: 4

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Информационное право является дисциплиной по выбору направления подготовки «Юриспруденция». Дисциплина представляет собой специализированный курс, включающий вопросы правового режима информации (общедоступной информации и информации ограниченного доступа), правового регулирования распространения информации в сети Интернет, оборота данных в государственных информационных системах, правовые аспекты обеспечения информационной безопасности и др. Изучение данной дисциплины базируется на дисциплинах предшествующей подготовки обучающихся «Теория государства и права»; «Административное право»; «Гражданское право»; «Конституционное право».

Цель освоения дисциплины

ознакомиться с основными подходами правового регулирования информационных отношений
развить способность критического анализа существующих подходов к правовому регулированию информационных отношений
познакомить студентов с актуальными проблемами в области информационного права и развить способность выявлять новые проблемы в правовом регулировании информационных правоотношений
сформировать навыки применения полученных знаний для решения практических задач в зависимости от профессиональной направленности: нормотворчество, правоприменение, экспертно-консультационная деятельность
сформировать навыки разработки решения актуальных проблем информационного права на основе полученных знаний

Планируемые результаты обучения

воспроизводить и корректно использовать базовые понятия и основные концепции информационного права
выявлять и критически анализировать актуальные проблемы правового регулирования в области информационного права
решать практические задачи в сфере информационного права
формулировать предложения по решению актуальных проблем правового регулирования в области информационного права

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Понятие, предмет, принципы и источники информационного права.
Тема 2. Информация как объект правоотношений. Свойства информации. Правовой режим информации.
Тема 3. Информационная технологии и правоотношения как области правового регулирования. Особенности правоотношений в сети Интернет.
Тема 4. Субъекты информационного права.
Тема 5. Информация ограниченного доступа. Конфиденциальность информации. Тайны в российском законодательстве.
Тема 6. Правовое регулирование средств массовой информации и рекламы.
Тема 7. Правовые основы информатизации публичного (государственного и муниципального) управления.
Тема 8. Правовое регулирование создания и применения информационных технологий, систем и ресурсов. Правовое регулирование электронного документооборота. Электронная подпись.
Тема 9. Информационная безопасность.
Тема 10. Ответственность в информационной сфере.
Защита научно-исследовательской работы (проекта).

Элементы контроля

Аудиторская работа
Во время аудиторных занятий обучающиеся подвергаются устному опросу по терминам и вопросам, выносимым на обсуждение каждого семинарского занятий. Кроме того, отдельно оцениваются дополнения, исправления ответов других обучающихся, способность задавать аргументированные вопросы и иные виды активности во время занятия. Оценивание происходит накопительным эффектом в течение каждого занятия (итоговая оценка за аудиторную работу выводится путем суммирования всех баллов, полученных обучающимся на каждом из занятий). Опрос по желанию производится преподавателем в исключительных случаях. Как правило, назначение отвечающего происходит без учета желания самого обучающегося и его готовности выступить именно по заданному вопросу. Данное обстоятельство стимулирует обучающихся готовиться ко всем вопросам каждого семинарского занятия. Отказ от ответа, неудовлетворительный ответ на занятии оценивается вычитанием от 1 до 3 баллов из суммы накопленных оценок. Дополнения ответов других обучающихся, ответы на терминологические задания, активность на занятии оцениваются прибавлением 0,5 - 1 балла за каждый дополнительный ответ (в зависимости от его полноты). Ответ у доски на вопросы семинарского занятия оценивается от 4 до 8 баллов. Выполнение заданий повышенной сложности, ответы, превосходящие ожидания, оцениваются 9 - 10 баллами. Пропуск лекционных или семинарских занятий без уважительной причины оценивается вычитанием 10 баллов из суммы накопленных оценок.
Контрольная работа
Контрольная работа проводится один раз на последнем аудиторном занятии, включает в себя вопросы по всем изученным темам, выполняется в виде письменной работы оффлайн. Время выполнения: 40-45 минут, 3 открытых вопроса (ответы даются без использования дополнительных материалов). Преподаватель объявляет вес каждого из заданий: развернутый ответ на каждый из трех теоретических вопросов, как привило, имеет вес 3 балла. Преподаватель имеет право добавить к общей сумме полученных обучающимся баллов 1 балл в случае, если студентом продемонстрированы результаты обучения, превосходящие предусмотренные программой учебной дисциплины.
Научно-исследовательская работа (проект)

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
0.3 * Аудиторская работа + 0.3 * Контрольная работа + 0.4 * Научно-исследовательская работа (проект)

Список литературы

Авторы

Серова Екатерина Евгеньевна
Мамай Евгений Алексеевич

Программа дисциплины

Программа дисциплины

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература

Авторы