Бакалавриат 2024/2025

Искусство XIX века

Статус: Курс обязательный (История искусств)

Направление: 50.03.03. История искусств

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 6

Программа дисциплины

Аннотация

В ходе лекций рассматриваются основные направления развития искусства в Европе. Курс освещает историю архитектуры, скульптуры и живописи Франции, Великобритании, немецких и австрийских земель. Временные рамки курса определяются переломными событиями истории и охватывают период с 1789 по 1890-е годы. Для искусства данной эпохи характерно необычайное разнообразие, окончательный распад стилевого единства и поиски оригинальности. Основные проблемы: пересмотр отношения к классическому наследию и природе, обращение к национальным корням и современности, интерес к мистике и иррациональному, познание бесконечности универсума и пантеизм сознания, социальная направленность искусства и сложение концепции «искусства для искусства», изменения в жанровой иерархии, поиск новых средств выразительности. Меняется положение художника в социуме и его самоидентификация, отношение общества к искусству и его создателям. В курс включен материал, раскрывающий специфику как общеевропейских процессов в развитии пространственных искусств, так и материал, иллюстрирующий внутри национальные движения. В результате обучения у студента формируется целостная картина развития искусства данного периода в контексте исторических, культурных и сугубо профессиональных обстоятельств. Освоение многомерности и полноты картины предполагает точное знание терминологии, истории, движений и художественных группировок, биографии главных художников и основных памятников.

Цель освоения дисциплины

• Сформировать у студентов умение анализировать наиболее важные закономерности художественных процессов в искусстве XIX века
• Дать представление об основных направлениях в искусстве XIX века, неоднородности и нелинейности развития
• Сформировать у студентов умение видеть и понимать искусство как инструмент рефлексии художника на современность, традицию, окружающую реальность
• Познакомить с творчеством наиболее крупных мастеров и ключевыми памятниками искусства эпохи

Планируемые результаты обучения

• владеть основами формально-стилистического и иконографического анализа произведений искусства
• владеть основами научных подходов современного искусствоведения
• знать основные направления в искусстве XIX века
• знать основные термины, применяемые при изучении искусства XIX века
• уметь всесторонне анализировать произведение искусства, определять его место в художественном контексте рассматриваемого времени с точки зрения проблем создавшей его культуры
• знать круг ключевых исследовательских проблем изучения искусства XIX века
• знать основные музейные собрания и коллекции памятников изобразительного искусства первой половины XIX века

Содержание учебной дисциплины

• Введение в изучение западноевропейского искусства XIX века
• Неоклассицизм во французской живописи рубежа XVIII-XIX веков и творчество Ж-Л. Давида
• Французское искусство эпохи Реставрации и Июльской монархии
• «Революция» реализма.
• Французская архитектура и скульптура между двух империй (империей Наполеона и второй империей Наполеона III)
• Французское искусство эпохи второй империи и творчество Э. Мане
• Импрессионизм, постимпрессионизм и нео-импрессионизм
• Творчество Ф. Гойи
• Искусство Великобритании
• Искусство немецких и австрийских земель

Элементы контроля

• Activity
  Активность студента на семинарских занятиях должна продемонстрировать его знание материала и понимание рассматриваемых вопросов
• Oral interview
  Экзамен проводится в форме устного опроса по заранее предоставленным для подготовки вопросам

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 4th module
  0.5 * Activity + 0.5 * Oral interview

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Architecture of the nineteenth century : history of world architecture, Middleton, R., 2003
• Artist as narrator : nineteenth century narrative art in England and France, , 2005
• Berger, S. (2006). A Companion to Nineteenth-Century Europe, 1789 - 1914. Malden, MA: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=147363
• Courbet, Nochlin, L., 2007
• Day, A. (2011). Romanticism (Vol. 2nd ed). Hoboken: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=426619
• Francisco Goya y Lucientes, 1746-1828, Tomlinson, J., 1994
• Impressionism : origins, practice, reception, Thomson, B., 2014
• Impressionism, Rubin, J. H., 2001
• Nathalia Brodskaïa. (2018). Impressionism. [N.p.]: Parkstone International. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1793825
• Neoclassicism and Romanticism, 1750-1848 : architecture, sculpture, painting, drawing, , 2010
• Nineteenth century art : a critical history, Eisenman, S. F., 2011
• Rockett, P. (2016). Francisco Goya (Vol. First Edition). New York, NY: Rosen Publishing Group, Inc. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1068837
• The Oxford companion to J.M.W.Turner, , 2001
• История импрессионизма, Ревалд, Дж., 1994
• Оноре Домье, Эсколье, Р., 1978
• Постимпрессионизм: от Ван Гога до Гогена, Ревалд, Дж., 2002

Рекомендуемая дополнительная литература

• A city for impressionism: Monet, Pissaro, and Gauguin in Rouen, , 2010
• Courbet, Rubin, J. H., 2013
• Courbet: a dream of modern art, , 2011
• David to Delacroix, Friedlaender, W., 1977
• England in the nineteenth century, 1815-1914, Thomson, D., 1975
• Georges Seurat, Courthion, P., 1989
• Gericault. Delacroix. Daumier und zeitgenossen : franzosische lithographien und zeichnungen, , 2009
• Inspiring Impressionism : the Impressionists and the art of the past, , 2008
• Japanesque : the Japanese print in the era of Impressionism, Breuer, K., 2011
• Jean-Auguste-Dominique Ingres, Rosenblum, R., 1990
• Nathalia Brodskaïa. (2018). Post-Impressionism. [N.p.]: Parkstone International. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1793827
• Renoir, impressionism, and full-length painting, Bailey, C. B., 2012
• Seurat's Circus sideshow, Thomson, R., 2017
• State Hermitage Museum cataloge: sixteenth/nineteenth century British painting, Renne, E., 2011
• Turner & Italy, Hamilton, J., 2009
• Романтизм в Германии, Берковский, Н. Я., 2001

Авторы

• Назарова Ольга Алексеевна
• Хлопина Елена Юрьевна