Лингвострановедение и межкультурная коммуникация

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 5-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Голубева Вероника Евгеньевна, Иванченко Надежда Вадимовна, Матросов Валерий Анатольевич, Поленова Анна Львовна

Язык: русский

Кредиты: 6

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Лингвострановедение и межкультурная коммуникация» обеспечивает лингвострановедческую составляющую изучения восточного языка и формирует навыки коммуникации с представителями страны (стран) изучаемого языка в рамках программы бакалавриата ОП «Востоковедение». Дисциплина изучается по направлениям подготовки по восточному языку. В целях дисциплины коммуникация понимается как социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации как в межличностном, так и в массовом общении при помощи различных вербальных и невербальных средств в коммуникации. К задачам дисциплины относится знакомство с правилами и нормами повседневного общения в стране (странах) изучаемого языка, формирование представления о коммуникативных моделях, а также о специфике проявления национальных поведенческих характеристик, об исторических факторах, повлиявших на складывание этих моделей, развитие у обучаемых навыков владения различными видами устной и письменной речи, чтения и аудирования, овладение пластом актуального лексического и фразеологического материала (в том числе коннотативной, фоновой и безыквивалентной лексикой), отражающего с лингвистической точки зрения реалии изучаемой страны (региона) в таких областях, как культура, государственная символика, географическое положение и рельеф, флора и фауна, религия, народные обычаи и традиции, научное и литературное наследие, исторические события и памятники и другие реалии изучаемых стран. Дисциплина включает знакомство с устным народным творчеством, изучение пословиц и поговорок. Формирование и развитие указанных выше навыков осуществляется на основе аутентичных текстов и мультимедийных материалов лингвострановедческого содержания.*В ходе обучения студенты будут ознакомлены с основами обработки естественного языка (natural language processing) для понимания алгоритмов функционирования генеративных моделей. На семинарских занятиях студенты смогут развить формируемые экспертные навыки путем оценивания сгенерированного эссе с точки зрения его структуры, аргументации, логичности изложений, достоверности полученных результатов (* вступает в силу с 2024/25 учебного года).

Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины — обеспечить компетентность в процессе общения на восточном языке посредством адекватного понимания речи собеседника и лежащих в ее основе реалий страны (региона) изучаемого языка и решение коммуникативных задач при продуцировании речи с учетом знания этих реалий и их речевого оформления.

Планируемые результаты обучения

Понимать терминологию, связанную с лингвострановедением и востоковедением.
Владеть информацией о географическом положении стран Востока, языках, истории, литературе, культурных особенностях изучаемых стран.
Ориентироваться в современной политической системе КНР и особенностях отношений Китая с другими странами
Понимать роль китайской культуры и китайского языка для формирования культур соседних стран
Уметь анализировать информацию на основании предоставленных данных и востоковедческих знаний
Уметь анализировать информацию с использованием востоковедческих навыков и предоставленных данных
Владеть навыками кросс-культурного анализа для научной и экспертной работы
Уметь анализировать информацию и проводить экспертный анализ политических и культурных кейсов с точки зрения лингвострановедения и востоковедения
Уметь проводить кросс-культурный анализ на основании полученных знаний, понимании геополитической ситуации и востоковедческой эрудиции.
Уметь анализировать тексты научные, художественные и научно-популярные тексты востоковедческой направленности
Уметь анализировать полученную из разных источников информацию для проведения кросс-культурного и геополитического анализа
Уметь системно оценить политическую и культурную ситуацию в странах Востока
Уметь в устном и в письменном виде рассказать о результатах исследования

Содержание учебной дисциплины

Лекция 1. Теория межкультурной коммуникации
Лекция 2. Лингвострановедение как наука и его роль в иноязычном образовании.
Лекция 3. Место переводчика в межкультурной коммуникации.
Лекция 4. Концепция мягкой силы в теории международных отношений и межкультурной коммуникации
Лекция 5. Межкультурная коммуникация в условиях цифровизации и медиатизации
Лекция 6. Китай
Лекция 7. Китайский язык
Лекция 8. Бытовая культура и традиционные праздники Азии.
Лекция 9. Корея.
Лекция 10. Япония.
Лекция 11. Ближний Восток
Лекция 12. Ближний Восток.
Семинар 1
Семинар 2
Семинар 3
Семинар 4
Семинар 5
Семинар 6
Семинар 7
Семинар 8
Семинар 9
Семинар 10
Семинар 11
Семинар 12

Элементы контроля

Тест
Итоговый текст по дисциплине
Работа на семинарах
В элемент контроля входят различные виды работ на семинаре (дебаты, аналитическая работа по тексту, обсуждение, case-study в группах; презентации по теме), в некоторых случаях подготовка к работе на семинаре будет выполняться в виде домашнего задания. Презентации являются дополнительным (не обязательным заданием), которое студент готовит по желанию, презентация оценивается по 10-бальной шкале и может принести студенту до 0,1 дополнительного балла.
Посещение лекций
Посещение семинаров

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.1 * Посещение лекций + 0.1 * Посещение семинаров + 0.6 * Работа на семинарах + 0.2 * Тест

Список литературы

Авторы

Иванченко Надежда Вадимовна
Перлова Юлия Валерьевна
Зелтынь Лариса Альбертовна

Программа дисциплины