ИИ как объект исследования и инструмент гуманитарного образования

2024/2025

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Школа философии и культурологии

Когда читается: 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Терехович Владислав Эрикович

Язык: русский

Кредиты: 3

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Этот небольшой курс посвящен узкой области использования искусственного интеллекта (ИИ). Гуманитарий работает с текстами, созданными интеллектом человека. Поэтому у курса две цели. Первая цель: дать студентам практические навыки использования инструментов ИИ при работе с текстами. Тестируя генеративные модели ИИ, мы проверим основные мифы об ИИ (галлюцинации, компиляции, статистика, смыслы, логика, абстрактные рассуждения, вычисления, новые идеи, память, эмоции и т.д.). Разберемся, почему ИИ по-новому ставит проблему академической честности, сформулируем прямые и косвенные признаки использования ИИ. Совместно и индивидуально попрактикуемся, как студентам этически использовать популярные сервисы ИИ (для мозгового штурма, обобщения и систематизации знаний, обзора литературы, планирования текста, построения аргументации, перевода, редактирования текста и т.д.). Вторая цель: взглянуть на ИИ как на новый объект, благодаря изучению которого мы сможем лучше понять механизмы работы человеческого мышления. Для этого мы попробуем перейти с технического инструментального уровня, на другие уровни объяснения (лингвистический, семантический, психологический, социальный, эпистемологический, онтологический). Здесь нам понадобится обзорное введение в философскую рефлексию о проблемах соотношения «сознание-тело» и «сознание-мышление». Студенты узнают, что говорят об ИИ современные теории в когнитивных науках и философии сознания. Поскольку продолжительность курса небольшая, предполагается, что студенты определенную часть материала будут осваивать самостоятельно. Не только семинары, но и часть лекций планируется в режиме групповой интерактивной работы.

Цель освоения дисциплины

1. Дать студентам практические навыки использования инструментов ИИ как при обучении, так и в гуманитарных исследованиях. 2. Показать, как понимание принципов работы ИИ позволяет лучше понимать функционирование человеческого языка, мышления и сознания.

Планируемые результаты обучения

Уметь различать понятия: интеллект (естественный и искусственный), мышление, когнитивные способности. Уметь объяснять общие принципы работы LLM. Уметь анализировать связь этих принципов с концепциями в философии языка, когнитивной лингвистике и философии сознания.
Иметь практические навыки использования инструментов ИИ при работе с текстами. Уметь анализировать проблемы академической честности, связанные с ИИ, и пути их решения.
Уметь описать возможные способы применения ИИ в гуманитарных исследованиях.

Содержание учебной дисциплины

Зачем ИИ гуманитарию. Понятия, типы и элементы ИИ.
LLM и философия языка
ИИ в гуманитарном образовании. Часть 1
ИИ и философия сознания. Интеллект искусственный против естественного.
ИИ в гуманитарном образовании. Часть-2
Агентность, творчество и будущее ИИ.
Презентации групповых проектов студентов.

Элементы контроля

Тесты по лекции
Домашнее задание
Могут быть групповыми или индивидуальными в форме практических заданий по работе с инструментами ИИ, обзора статей или рефлексивного эссе по проблеме
Итоговый проект в мини группах
Каждая группа представляет проект с предложением конкретного использования ИИ в гуманитарном образовании или исследовании

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.3 * Домашнее задание + 0.38 * Итоговый проект в мини группах + 0.32 * Тесты по лекции

Список литературы

Авторы

Терехович Владислав Эрикович

Программа дисциплины