Бакалавриат
2024/2025
История латинского языка
Статус:
Курс обязательный (Античность)
Направление:
45.03.01. Филология
Кто читает:
Институт классического Востока и античности
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
3-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
34
Программа дисциплины
Аннотация
В рамках курса предполагается изучение сравнительно-исторической грамматики латинского языка и обсуждение проблем, связанных с его функционированием в античной культуре. Дисциплина призвана сформировать у студентов целостное представление о ключевых этапах истории латинского языка, а также познакомить студентов с методами сравнительно-исторического анализа и другими инструментами лингвистического анализа. В ходе семинарских занятий, в том числе, предполагается обсуждение возможностей использования инструментов ИИ в лингвистических исследованиях и работе с корпусами латинских текстов. Пререквизитом к изучению дисциплины является знание латинского и греческого языка.
Пререквизиты: знание латинского и древнегреческого языков.
Цель освоения дисциплины
- дать представление о фонетических и морфологических особенностях латинского языка в хронологической и географической перспективе;
- закрепить полученные сведения об использовании сравнительно-исторического и других современных методов при анализе лингвистического материала.
- познакомить студентов с наиболее репрезентативными памятниками латинской словесности, иллюстрирующими определенные этапы в истории языка.
Планируемые результаты обучения
- Студент знает основные положения и концепции теории и истории латинского языка; умеет работать с соответствующими электронными ресурсами, справочной и научной литературой, свободно оперировать научной терминологией, применять приобретенные знания в работе с латинскими текстами.
- Студент знает основные проблемы современного индоевропейского языкознания и способы их решения, понимает методологические трудности, связанные с применением сравнительно-исторического метода, роли историко-лингвистических фактов и процессов в реконструкции доисторической культуры; умеет работать с соответствующими электронными ресурсами и справочной и научной литературой, свободно оперировать научной терминологией и условной нотацией.
Содержание учебной дисциплины
- I. Система латинского языка на индоевропейском языковом фоне.
- II. Латинский язык в историческую эпоху.
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Clackson, J., & Horrocks, G. C. (2007). The Blackwell History of the Latin Language. Malden, MA: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=209529
- Sihler, A. L. (1995). New Comparative Grammar of Greek and Latin. Oxford: Oxford University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=352703
Рекомендуемая дополнительная литература
- Buck, C. D. 1866-1955. (1904). A grammar of Oscan and Umbrian with a collection of inscriptions and a glossary. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.8A6C49C5
- КАСЬЯН АЛЕКСЕЙ СЕРГЕЕВИЧ, & СТАРОСТИН ГЕОРГИЙ СЕРГЕЕВИЧ. (2015). Новые Методы В Генеалогической Классификации Языков И Лингвистической Реконструкции. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.AAEDBCD5