Бакалавриат
2024/2025
Когнитивные и аффективные процессы
Статус:
Курс по выбору (Когнитивная нейробиология)
Направление:
06.03.01. Биология
Кто читает:
Базовая кафедра Института биоорганической химии им. академиков М.М. Шемякина и Ю.А. Овчинникова РАН
Где читается:
Факультет биологии и биотехнологии
Когда читается:
3-й курс, 3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
4
Программа дисциплины
Аннотация
Курс «Когнитивные и аффективные процессы» предназначен для студентов третьего курса бакалавриата по направлению «Когнитивная нейробиология». Курс представляет собой введение в нейрофизиологические механизмы познавательных (когнитивных) процессов и эмоции. Рассматриваются данные исследований с участием клинических и неклинических групп населения и теоретические подходы в области познавательных процессов (восприятия, внимания, памяти) и эмоций, а также их взаимодействия.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «Когнитивные и аффективные процессы», учебных ассистентов и студентов направления подготовки 06.03.01 Биология, обучающихся по образовательной программе «Когнитивная нейробиология». Программа учебной дисциплины разработана в соответствии с образовательным стандартом НИУ ВШЭ по направлению 06.03.01 Биология; образовательной программой «Когнитивная нейробиология» и объединенным учебным планом по образовательной программе «Когнитивная нейробиология». Данная учебная дисциплина включена в раздел «Вариативная часть» Учебного плана Когнитивная нейробиология и относится к вариативной профильной части. Осваивается на 3 курсе. Изучение данной дисциплины базируется на курсах «Анатомия и физиология человека», «Основы нейробиологии», «Психофизиология». Основные положения дисциплины «Нейрофизиология и психофизиология экстремальных состояний» будут использоваться при освоении дисциплин специализации «Нейрофизиология» и при практической подготовке студентов.
Цель освоения дисциплины
- В рамках данной дисциплины планируется знакомство студентов с фундаментальными нейробиологическими и психофизиологическими механизмами, лежащими в основе когнитивных и аффективных процессов нервной системы. К таким процессам относятся память, внимание, восприятие, понимание, мышление, принятие решений, действия и воздействия, а также эмоции.
Планируемые результаты обучения
- Знает основные мозговые системы, отвечающие за эмоции
- Даёт определение эмоции, выделяет основания для классификации видов эмоций
- Знает основные виды когнитивных процессов и их нейронные корреляты.
- владеет основными понятиями и терминологией когнитивных процессов
Содержание учебной дисциплины
- Введение
- Ощущения и восприятие
- Внимание и эмоциональные процессы
- Память
- Принятие решений, самоконтроль и эмоции
- Эмоциональная регуляция и когнитивные процессы
- Цели и эмоции
- Речь
- Современные технологии в реабилитации
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 учебный год 3 модуль0.2 * Активность на семинарах + 0.4 * Итоговый тест + 0.4 * Тест
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- David Poeppel, George R. Mangun, & Michael S. Gazzaniga. (2020). The Cognitive Neurosciences: Vol. 6th ed. The MIT Press.
- Richard J. Davidson, Klaus R. Scherer, & H. Hill Goldsmith. (2003). Handbook of Affective Sciences. Oxford University Press.
Рекомендуемая дополнительная литература
- Baars, B. J., & Gage, N. M. (2010). Cognition, Brain, and Consciousness : Introduction to Cognitive Neuroscience (Vol. 2nd ed). Burlington, MA: Elsevier Ltd. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=320761
- Ellis, A. W., & Young, A. W. (2013). Human Cognitive Neuropsychology (Classic Edition) (Vol. Classic ed). Hove, East Sussex: Psychology Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=634610
- Ochsner K., Kosslyn S. M., Kosslyn S. M. (ed.). The Oxford Handbook of Cognitive Neuroscience, Volume 1: Core Topics. – Oxford University Press, 2013. – Т. 1.