Бакалавриат
2024/2025
Введение в современные исследования модернизации
Статус:
Курс по выбору (Политология)
Направление:
41.03.04. Политология
Кто читает:
Департамент политики и управления
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
3-й курс, 3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Мусаев Артур Умарович
Язык:
русский
Кредиты:
3
Программа дисциплины
Аннотация
В рамках курса мы будем обсуждать различные интер-дисциплинарные подходы к модернизации государств и обществ. В его основе лежат несколько наиболее значимых подходов в рамках современных социальных наук: 1)экономический (развитие инноваций, технологий, финансовых рынков, защита прав собственности), 2)институциональный (развитие инклюзивных и экстрактивных институтов, порядков закрытого и открытого доступа); 3)культурный (изменение ценностей, гражданская культура, социальный капитал) и 4)географический (влияние климата, распространения болезней и т.д)
Цель освоения дисциплины
- Цель курса – познакомить слушателей с современными теориями модернизации, раскрывающими процессы социального, экономического и культурного развития обществ. В курсе рассматриваются ключевые концепции модернизации, начиная от классических теорий до современных подходов, включая культурные, институциональные и географические аспекты. Особое внимание уделяется анализу факторов, способствующих или препятствующих устойчивому развитию, а также их применению для объяснения глобальных и локальных процессов.
Планируемые результаты обучения
- знать: • Основные этапы развития теорий модернизации от классических к современным. • Теоретические модели экономического роста (Солоу, Кузнец) и их связь с процессами модернизации. • Роль культуры, институтов и географии в объяснении модернизационных процессов. • Ограничения и возможности различных теорий модернизации для анализа современных обществ.
- уметь: • Анализировать тексты классических и современных авторов, таких как Маркс, Вебер, Дюркгейм, Инглхарт, Аджемоглу, Даймонд и другие. • Применять социологические, экономические и политические концепции для объяснения конкретных социальных и политических проблем. • Сравнивать и критически оценивать подходы различных теорий модернизации. • Представлять результаты аналитической работы в виде презентаций и эссе.
- владеть: • Навыками использования теоретических моделей для объяснения глобальных и локальных процессов развития. • Методику применения социологических, культурных и институциональных знаний для анализа социальных изменений. • Инструментами системного анализа факторов модернизации (экономических, культурных, институциональных и географических).
- владеть навыками использования теоретических моделей для объяснения глобальных и локальных процессов развития
Содержание учебной дисциплины
- 1. Введение в теории модернизации
- 2. Классические теории модернизации
- 3. Культурные теории модернизации (I)
- 4. Культурные теории модернизации (II)
- 5. Новый институционализм (I)
- 6. Новый институционализм (II)
- 7. Географические теории модернизации
- 8. Проблемы современных модернизированных обществ
Элементы контроля
- АктивностьРабота на семинарах предполагает ответы на вопросы преподавателя по материалам прочитанных текстов
- ЭкзаменКонтрольная работа с открытыми и закрытыми вопросами
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Культурная эволюция : как изменяются человеческие мотивации и как это меняет мир, Инглхарт, Р., 2018
- Неожиданный упадок религиозности в развитых странах, Инглхарт, Р., 2022
Рекомендуемая дополнительная литература
- Демократизация - 978-5-7598-1193-0 - Харпфер К. В., Бернхаген П., Инглхарт Р. Ф., Вельцель К., сост. и науч. ред. - 2015 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/bookshelf/352918 - 352918 - iBOOKS
- Модернизация, культурные изменения и демократия. Последовательность человеческого развития, Инглхарт, Р., 2011