Научно-исследовательский семинар «Актуальные проблемы внешней стратегии в России»

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Международные отношения: европейские и азиатские исследования)

Направление: 41.04.05. Международные отношения

Кто читает: Департамент зарубежного регионоведения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Тренин Дмитрий Витальевич

Прогр. обучения: Международные отношения: европейские и азиатские исследования

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В условиях длительного противоборства с коллективным Западом и общего роста нестабильности в мире в связи с начавшейся сменой миропорядка России требуется выверенная и реалистичная внешняя стратегия. Внешняя стратегия – это комплексное понятие, включающее политическую, военную, экономическую, информационную и иные виды стратегии, реализуемые на внешнем контуре государства. Положение, в котором оказалась Российская Федерация в результате геополитической агрессии США и их союзников против РФ и спровоцированной ими опосредованной (пока что) войны с Россией требует пересмотра многих устоявшихся за последние десятилетия представлений и рассмотрения проблем в более широком историческом контексте. Важно, чтобы новое поколение российских международников в своей будущей работе воспринимало мир через призму мирового (включая в первую очередь отечественный) опыта и национальных интересов России.

Цель освоения дисциплины

Курс «Актуальные проблемы внешней стратегии России» призван познакомить студентов первого года магистратуры с основами отечественной стратегической культуры, эволюцией ключевых проблем внешней стратегии России на протяжении всей истории российской государственности, логикой стратегического мышления виднейших государственных деятелей страны, результатами их стратегического выбора. На этой исторической основе магистрантам предлагается развивать собственное стратегическое мышление применительно к актуальным и перспективным проблемам внешней стратегии России. Курс включает установочное занятие и девять семинарских занятий (четырёхчасовых, по указанным ниже темам). Семинары предназначены для углублённой работы с соответствующим теоретическим и аналитическим материалом и знакомством с трудами ведущих отечественных и мировых стратегических мыслителей. Целью этой работы является развитие у студентов основ стратегического подхода к оценке геополитической, геоэкономической, военно-политической ситуации вокруг России и в мире.

Планируемые результаты обучения

Дать студентам общее представление об интегрированной внешней стратегии государства.
Научить студентов мыслить стратегически при рассмотрении проблем международных отношений.
Сформировать у студентов чёткое представление об основных проблемах внешней стратегии России и об эволюции этих проблем на протяжении всей российской истории.
На исторических примерах сформировать у студентов навыки анализа стратегических решений государственного руководства
Включить студентов – посредством руководства их КР и ВКР - в исследовательскую работу Института мировой военной экономики и стратегии.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Цивилизационная идентичность России.
Тема 2. Борьба России за приобретение и удержание статуса великой державы.
Тема 3. Геополитическое позиционирование. Россия как Северная Евразия. Ближнее зарубежье и Арктика.
Тема 4. Региональные балансы I. Россия и Запад: Европа, Америка, Австралия.
Тема 5. Региональные балансы II. Россия и Азия (Восточная, Южная, Юго-Восточная).
Тема 6. Региональные балансы III. Россия и страны Ближнего, Среднего Востока и Африки.
Тема 7. Проблемы военной безопасности России.
Тема 8. Проблемы экономической безопасности.
Тема 9. Проблемы информационной безопасности.

Элементы контроля

Участие в обсуждениях на семинарских занятиях
Аналитическая записка
Требования к оформлению аналитической записки: материал предоставляется в печатном или электронном виде (направляется через систему НИУ ВШЭ SmartLMS), в книжной ориентации на листах формата А4, объемом не менее 10 и не более 15 листов, включая рисунки, графики, таблицы, с указанием нумерации страниц, без учета библиографического списка и титульного листа. Допускается приложение некоторых рисунков, графиков, таблиц в альбомной ориентации. Обязательно наличие титульного листа с указанием ФИО студента, наименования выбранной темы аналитической записки, номера группы и курса. Указание на источники излагаемого материала обязательно, в том числе не менее 5 зарубежных электронных источников с релевантным сроком публикации информации не более 1 календарного года с моментапередачи аналитической записки. Шрифт «Times New Roman». Размер шрифта – 14. Междустрочный интервал – 1.15. Отступ: сверху – 2.0, снизу – 2.0, слева – 3.0, справа – 1.5. Аналитические записки с наличием плагиата и/или отсутствием ссылок на используемые источники информации оцениваются в 0 баллов в соответствии с Положениями НИУ ВШЭ. Темы для подготовки аналитической записки предоставляются студентам в начале второго модуля со сроком подготовки в течение 14 календарных дней с момента ознакомления.
Экзамен
Экзамен проводится в очном формате в форме устного собеседования. Студенту предоставляется возможность выбрать один из предлагаемых билетов. В каждом билете по 2 вопроса на темы для сдачи экзамена по всему курсу. Время на подготовку ответа по выбранному билету составляет не более 30 минут. Допускается использование конспектов на бумажном носителе в период проведения экзамена. Использование мобильных устройств с расширенными мультимедийными возможностями в период проведения экзамена строго запрещено. Экзамен проходит в конце второго модуля.

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.4 * Аналитическая записка + 0.3 * Участие в обсуждениях на семинарских занятиях + 0.3 * Экзамен
2024/2025 4th module
0.4 * Аналитическая записка + 0.3 * Участие в обсуждениях на семинарских занятиях + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Тренин Дмитрий Витальевич

Программа дисциплины