Магистратура
2024/2025
Юнит-экономика и метрики продукта
Статус:
Курс обязательный (Педагогическое образование)
Направление:
44.04.01. Педагогическое образование
Кто читает:
Департамент образовательных программ
Где читается:
Институт образования
Когда читается:
2-й курс, 1 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Куприна Анастасия Юрьевна
Прогр. обучения:
Педагогическое образование
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
24
Программа дисциплины
Аннотация
Этот курс посвящен изучению основ юнит-экономики и ее применению для управления образовательными продуктами. В рамках курса студенты познакомятся с основными концепциями юнит-экономики, такими как жизненная ценность пользователя (LTV) и стоимость привлечения клиента (CAC), и научатся использовать эти метрики для анализа и оптимизации финансовых результатов образовательных программ.
Курс начинается с введения в юнит-экономику, где студенты изучат основные финансовые метрики и их значение для образовательных продуктов. Мы рассмотрим, как соотношение LTV и CAC может служить основой для оценки эффективности и устойчивости образовательного продукта.
В дальнейшем студенты погрузятся в изучение базовых понятий юнит-экономики, таких как расчет и значение LTV и CAC, методы привлечения пользователей и способы их оценки. Мы также изучим баланс между CAC и LTV и его влияние на финансовую устойчивость образовательных программ, а также методы оптимизации этих метрик.
Курс включает глубокое изучение метрик образовательного продукта, таких как успеваемость, вовлеченность, удержание пользователей, а также метрики удовлетворенности, такие как NPS и CSI. Мы обсудим методы сбора и анализа данных для оценки качества образовательных продуктов и выявления областей для улучшения.
Наконец, курс охватывает углубленное изучение юнит-экономики, включая анализ и оптимизацию затрат, ценовые стратегии и их влияние на ключевые метрики, а также создание финансовых моделей и прогнозирование. Студенты научатся применять полученные знания для принятия обоснованных решений по оптимизации затрат и улучшению финансовых показателей образовательных продуктов.
Курс включает практическую работу, где студенты будут использовать шаблоны и модели юнит-экономики для прогнозирования результатов и оптимизации. Мы также будем работать над реальными кейсами и проводить анализ, чтобы предложить обоснованные улучшения на основе полученных данных.
Этот курс поможет студентам лучше понять потребности образовательных продуктов, предложить эффективные решения для повышения их финансовой эффективности и обеспечить постоянное улучшение на основе анализа данных.
Цель освоения дисциплины
- Дисциплина обучает студентов применять экономические и аналитические инструменты для оценки эффективности образовательных продуктов. Студенты изучают методы расчета затрат и доходов, анализируют ключевые показатели продукта и разрабатывают стратегии увеличения его конкурентоспособности на рынке образования.
Планируемые результаты обучения
- Студент умеет вычислять жизненную ценность пользователя (LTV) и стоимость привлечения клиента (CAC), а также анализировать их взаимосвязь и влияние на финансовые результаты образовательного продукта.
- Студент использует шаблоны и модели юнит-экономики, чтобы редактировать и корректировать метрики, прогнозировать результаты изменений и оптимизировать затраты.
- Студент способен критически анализировать образовательные программы, выявлять слабые места и предлагать улучшения, опираясь на принципы юнит-экономики.
- Студент применяет данные об успеваемости и вовлеченности для оценки качества образовательного продукт.
- Студент определяет ключевые финансовые метрики для оценки успеха образовательного продукта и принимает обоснованные решения по оптимизации затрат и расставлению приоритетов на основе анализа данных.
Содержание учебной дисциплины
- Введение в юнит-экономику
- Базовые понятия юнит-экономики
- Метрики образовательного продукта
- Углубленное изучение юнит-экономики
Элементы контроля
- Задание 1. Настроить сходимость юнит-экономики
- Задание 2. Определить эффект конверсии продукта от образовательных метрик
- Задание 3. Рассчитать юнит-экономику для нового образовательного продукта
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 1st module0.25 * Задание 1. Настроить сходимость юнит-экономики + 0.25 * Задание 2. Определить эффект конверсии продукта от образовательных метрик + 0.5 * Задание 3. Рассчитать юнит-экономику для нового образовательного продукта
