Магистратура
2024/2025![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Экономика и человеческие ресурсы стран Ближнего Востока и Северной Африки
Статус:
Курс по выбору (Международные отношения: европейские и азиатские исследования)
Направление:
41.04.05. Международные отношения
Кто читает:
Департамент зарубежного регионоведения
Где читается:
Факультет мировой экономики и мировой политики
Когда читается:
2-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Имамкулиева Эльмира Эльмановна
Прогр. обучения:
Международные отношения: европейские и азиатские исследования
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
40
Программа дисциплины
Аннотация
Курс посвящен анализу современного социо-экономического развития стран Ближнего Востока. Участники курса познакомятся с ключевыми трендами в сфере бизнеса и инвестиций, узнают особенности развития потенциала экспорта и импорта региона.
Цель освоения дисциплины
- Формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых для самореализации в профессиональной деятельности (научно-исследовательской, проектной, информационной и аналитической), сопряженной с социально-экономическим развитием стран Ближнего Востока и Северной Африки (БВСА).
Планируемые результаты обучения
- Анализирует миграционные процессы, проходящие в регионе
- Выявляет и анализирует связь между развитием науки и образования в странах БВСА и их социально-экономическом развитием
- Сравнивает и анализирует особенности развития традиционной и альтернативной энергетики в странах БВСА
- Анализирует тенденции и выявляет особенности реализации социальной политики в БВСА
- Выявляет связь между переходом стран БВСА и их социально-экономическими показателями
- Выявляет связь между социально-экономической и политической обстановкой в регионе и вопросами обеспеченностью водой, анализирует водные стратегии в странах региона
- Знает и анализирует основных особенности развития экономики стран БВСА, знает новые отрасли экономики и оценивает потенциал диверсификации экономики
- Знает и ориентируется в исламских финансовых продуктах и может оценить конкурентные преимущества стран БВСА для потенциальных инвесторов
- Знает и оценивает рынок труда стран БВСА, масштабы безработицы и «демографический дивиденд»
- Знает и сравнивает основные виды полезных ископаемых, добываемые в БВСА, и ключевые характеристики добычи и переработки углеводородов
- Знает основные виды выращиваемых в странах БВСА сельскохозяйственных культур, анализирует вопросы продовольственной безопасности
- Знает основные виды сельскохозяйственных секторов стран БВСА
- Знает основные виды транспорта и транспортной инфраструктуры в странах БВСА
- Знает основных торговых партнеров стран БВСА
- Умеет и определяет основные подходы к изучению стран БВСА
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Специфические особенности исследований БВСА
- Тема 2. Добыча полезных ископаемых в странах БВСА. Нефть – «черное золото» или «черное проклятие» стран-экспортеров углеводородов? Создание нефтяных картелей.
- Тема 3. Структурные сдвиги в развитии экономики стран БВСА. Проблема диверсификации экономики.
- Тема 4. Водные ресурсы БВСА.
- Тема 5. Традиционная и альтернативная энергетика в странах БВСА.
- Тема 6. Внешняя торговля арабских стран
- Тема 7. Трудовые ресурсы и структура занятости БВСА.
- Тема 8. Миграционные процессы в странах региона.
- Тема 9. Демографический рост и устойчивое развитие в странах БВСА.
- Тема 10. Социальная политика в странах БВСА.
- Тема 11. Транспорт и туризм БВСА
- Тема 12. Образование и наука БВСА
- Тема 13. Переход к устойчивому развитию стран БВСА
- Тема 14. Исламские финансы + Деловая игра.
- Тема 15. Сельское хозяйство БВСА
Элементы контроля
- Активность студентов на семинарах и практических занятиях
- ЭкзаменУстный экзамен по билетам (или письменный тест – по выбору преподавателя)
- ЭссеТема эссе должна быть согласована с преподавателем. Структура: вступление, основная часть и заключительная часть.
- Посещаемость занятий
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 2nd module0.25 * Активность студентов на семинарах и практических занятиях + 0.1 * Посещаемость занятий + 0.5 * Экзамен + 0.15 * Эссе
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Исламский банкинг, Журавлев, А. Ю., 2017
Рекомендуемая дополнительная литература
- Государство, общество, международные отношения на мусульманском Востоке : Афганистан, Иран, Пакистан, Турция, этнический Курдистан, соседние мусульманские районы, , 2014
- КУДЕЛИН АНДРЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ. (2014). Рецензия На Книгу «Ближний Восток, Арабское Пробуждение И Россия: Что Дальше?» (Сборник Статей / Отв. Ред-Ры: В.В. Наумкин, В.В. Попов, В.А. Кузнецов. - М.: Ив Ран, 2012. - 593 С.).