Римское частное право

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Юриспруденция)

Направление: 40.03.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра гражданского права (Санкт-Петербург)

Где читается: Юридический факультет (Санкт-Петербург)

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Закревский Александр Васильевич, Саргсян Анна Мурадовна, Тарасов Никита Валерьевич, Тузов Даниил Олегович

Язык: русский

Кредиты: 8

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Настоящая дисциплина реализуется для ОП "Юриспруденция" НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург. В результате освоения данной дисциплины студенты должны: 1) знать: - систему источников римского права и характерные черты каждого их вида; - роль и значение римской юриспруденции; - основные юридические конструкции, дефиниции, классификации римского частного права; - основные тенденции в эволюции различных институтов и явлений римского частного права; - основы римского гражданского процесса и его роль в развитии римского частного права; - основы римского права лиц; - основные учения о юридических актах; - римское вещное право и учение о владении и его защите; - римское обязательственное право, отдельные виды обязательственных отношений; - основы римского семейного права; - основы римского наследственного права; - римскую юридическую терминологию на русском языке и латыни; 2) уметь: - объяснить причины и особенности создания в Древнем Риме универсальной правовой системы, полезной для использования в условиях развитого имущественного оборота; - выявлять влияние римского частного права на правовые системы и отдельные частноправовые институты и нормы различных государств; - давать характеристику институтов римского частного права; - работать с источниками римского права; - объяснять методы, использованные римскими юристами в процессе их деятельности, способы анализа ими конкретных жизненных ситуаций; 3) иметь навыки: - решения казусов; - толкования источников римского права; - использования латинских юридических терминов. Настоящая дисциплина относится к базовой части профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению «Юриспруденция» (бакалавриат). Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: - Гражданское право; - Гражданское процессуальное право; - Предпринимательское право; - Международное частное право; - Семейное право; - Трудовое право.

Цель освоения дисциплины

получение знаний о римском частном праве и его всемирно-историческом значении
освоение правовых явлений, институтов римского частного права, его понятийного аппарата, классификаций правовых явлений
приобретение навыков работы с источниками римского частного права и романистической литературой

Планируемые результаты обучения

знает понятие юридические фактов и их отдельных разновидностей, ориентируется в их системе; знает виды актов (сделок) и понимает основания их классификации и особенности отдельных видов; знает понятие содержания сделки и отдельных его элементов; умеет практически квалифицировать тот или иной элемент (условие) как существенный, обычный или случайный; понимает практические последствия такой классификации;
знает историю становления юрисдикционной защиты прав и различные исторические формы римского гражданского процесса; понимает сущность и последствия деления процесса на две стадии в легисакционном и формулярном процессе; знает виды исков и понимает отличия между ними; знает структурные элементы формулы иска и понимает значение каждого из них, а также обусловленность структуры формулы конкретным видом иска;
знает понятие и виды ограниченных вещных прав (прав на чужую вещь), понимает их связь с правом собственности; понимает сущность и отличительные особенности отдельных ограниченных вещных прав пользования – предиальных сервитутов, узуфрукта и подобных ему вещных прав, суперфиция, права долгосрочной наследственной аренды публичной земли и эмфитевзиса, знает порядок их установления, прекращения и защиты;
знает понятие и структуру обязательства и умеет отграничивать обязательство от вещных и иных абсолютных правоотношений; ориентируется в системе источников (оснований) возникновения обязательств; знает суть разграничения цивильных и натуральных обязательств, понимает юридическое значение последних;
знает понятие, историю и виды завещания; понимает, что такое кодицилл и в чем его отличие от завещания; знает отдельные завещательные распоряжения и относящийся к ним правовой режим: назначение наследника, субституцию (подназначение) наследника и его виды, легаты и их виды, завещательные манумиссии, назначение опекуна; имеет представление о том, что такое дарение на случай смерти; знает понятие и виды фидеикоммиссов;
знает понятие вещей и их различные классификации, понимает юридическое значение последних; знает понятие вещного права и его отличие от права обязательственного; знает понятие владения, основания и условия его приобретения и утраты; ориентируется в разнообразных владельческих ситуациях; понимает сущность и смысл юридической защита владения как факта и потребность в ней;
знает понятие и принципы залога и ипотеки, а также смежных с ними институтов; умеет в случае конкуренции кредиторов практически определять порядок обращения взыскания на заложенное имущество и распределять путем применения принципа приоритета вырученную от его продажи сумму между залоговыми и иными кредиторами;
знает особенности отдельных actiones adiecticiae qualitatis и отличия между ними; понимает сущность института представительства и его особенности в римском праве, смысл различия прямого и косвенного представительства; знает, в каких случаях в римском праве использовалась та или иная конструкция и с чем это было связано;
знает понятие недействительности юридического акта и современное отличие ничтожности от оспоримости; понимает специфику римской системы недействительности сделок, обусловленную взаимодействием цивильного и преторского права; знает римское учение о заблуждении и его влиянии на силу сделки;
знает понятие права собственности, его отличие от других вещных прав и от владения; понимает смысл разграничения отдельных видов (форм) собственности; знает, из каких элементов складывается содержание права собственности, умеет отграничивать правомочия владения, пользования и распоряжения от фактического владения, пользования и распоряжения;
знает понятие стипуляционного поручительства и понимает механизм его обеспечительного действия; имеет общее представление о литтеральных контрактах и обязательствах;
знает отдельные основания наследования и различия между ними; знает историю наследование по закону, его цивильный режим, преторские инновации, новеллы, внесенные императорскими конституциями; понимает порядок наследования по новеллам Юстиниана; понимает сущность наследования по завещанию, отличие акта и распоряжения mortis causa;
знает понятие и последствия просрочки должника в исполнении и кредитора в принятии исполнения; знает основания прекращения обязательств и особенности каждого из них; знает механизм цессии обязательства (уступки права требования), понимает становление и историческое развитие института;
знает понятие и виды источников римского права, понимает отличия между ними; знает особенности источников права в различные периоды римской истории и их обусловленность социальными, политическими, экономическими и культурными процессами, происходившими в древнеримском обществе; знает историю кодификации римского права Юстинианом и ее значение для права современного; понимает общепринятую систему цитирования римских источников и умеет сам ссылаться на них с использованием этой системы;
знает понятие предмета обязательства и различные виды обязательств в зависимости от особенностей его предмета: обязательства dare, facere и non facere; альтернативные и факультативные обязательства; обязательства с индивидуально-определенным предметом и с предметом, определенным родовыми признаками; понимает практическое значение отнесения обязательства к тому или иному виду; знает понятие и разновидности обязательств со множественностью лиц, понимает отличие долевых обязательств от солидарных;
знает понятие и систему внедоговорных обязательств, имеет представление об их истории; понимает смысл разграничения обязательств из квази-контракта (как бы из договора), деликта и квази-деликта (как бы деликта); знает понятие обязательства как бы из договора и его разновидности: обязательство из ведения чужих дел без поручения, обязательство из неосновательного обогащения, обязательства из публичного обещания и обета;
знает понятие обязательства из деликта, суть штрафной ответственности и отдельные разновидности деликта: кража и грабеж, личная обида, Аквилианов ущерб; знает понятие обязательства как бы из деликта и его разновидности; умеет правильно квалифицировать то или иное действие, не относящееся к контрактам, в соответствии с указанными типами и видами, понимает цели, которым служит каждый вид внедоговорного обязательства, и знает относящееся к нему правовое регулирование;
знает понятие римского частного права, понимает значение и цели его изучения; ориентируется в системе римского частного права; знает периодизацию римского права и характерные черты отдельных периодов, умеет применять периодизацию при решении конкретных казусов, датируя их в соответствии с периодизацией и делая из этого соответствующие выводы, имеющие значение для дела;
знает понятие и систему договорных обязательств, имеет представление об их истории.; понимает смысл разграничения вербальных, литеральных, реальных и консенсуальных контрактов и обязательств; знает понятие и историю стипуляции, понимает многообразие ее функций в римской договорной практике, в том числе ее использование для установления процентов по займам, договорной неустойки (штрафа), а также для создания множественности лиц в обязательстве;
знает понятие и понимает сущность наследования как универсального правопреемства, его отличие от правопреемства сингулярного; знает понятие наследства и имеет представление о различных системах наследования: цивильной и преторской; знает понятие субъектов наследственного преемства, требования к ним и понятия наследственной правоспособности, capacitas и недостойности; знает о том, что составляет содержание наследства, умеет отграничивать имущественные и неимущественные элементы наследства;
знает об основаниях недействительности и порядке отмены завещания и завещательных распоряжений; понимает сущность необходимого наследования и его исторические варианты – формальное и материальное необходимое наследование; знает о том, что такое иск об оспаривании завещания, действительного по цивильному праву, об условиях и порядке его удовлетворения;
знает понятие и виды реальных контрактов и обязательств: займа, ссуды, хранения, заклада, а также консенсуальных контрактов и обязательств: купли-продажи, найма, товарищества, поручения; имеет представление о безыменных синаллагматических контрактах и о пактах; умеет правильно квалифицировать тот или иной договор в соответствии с указанными типами и видами, понимает цели, которым он служит, и знает правовое регулирование, относящееся к каждому отдельному договору;
знает основания прекращение римского брака, основания, порядок и последствия развода; понимает правовое регулирование отношений между супругами, в частности имущественных отношений, связанных с приданым и брачными дарами;
знает понятие способа приобретения права собственности и различные виды способов; понимает отличие производных от первоначальных способов, а также суть принципа правопреемства; знает отдельные способы приобретения права собственности, умеет определять, в какой практической ситуации какой способ будет иметь место; знает понятие приобретательной давности, понимает ее значение и сферу действия в римском праве;
знает понятие открытия наследства и призвания к наследованию, понимает отличие между ними и принятием наследства; знает, что такое переход права на принятие наследства, в каких случаях он имеет место и чем отличается трансмиссия от деляции, а также в каких случаях могла иметь место эта последняя; знаком с понятием лежачего наследства; знает понятие и способы принятия наследства и отказа от него;

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Введение: понятие, значение, система и периодизация римского частного права.
Тема 2. Источники римского частного права.
Тема 3. Гражданский процесс.
Тема 4. Лица (personae).
Тема 5. Юридические акты.
Тема 6. Понятие вещного права. Вещи (res). Владение (possessio).
Тема 7. Право собственности.
Тема 8. Ограниченные вещные права, или права на чужую вещь (iura in re aliena).
Тема 9. Обязательства (obligationes). Общая часть.
Тема 10. Договорные обязательства (obligationes ex contractu).
Тема 11. Внедоговорные обязательства.
Тема 12. Семейное право.
Тема 13. Наследcтвенное право (successiones). Общая часть.
Тема 14. Наследcтвенное право (successiones). Отдельные основания наследования.

Элементы контроля

Работа на семинарских занятиях
Полученный студентом балл объявляется ему на последнем семинарском занятии и учитывается при выставлении результирующей и окончательной оценки по дисциплине
Контрольная Работа
Контрольные работы выполняются письменно (от руки или на компьютерах) в одной из следующих форм: (а) тест (выполнение предполагает ответы на отдельные самостоятельные вопросы); (б) тест-казус (выполнение предполагает решение казуса в виде ответов на поставленные к нему тестовые вопросы); (в) казуса (выполнение предполагает решение казуса в виде свободных ответов на поставленные к нему вопросы и их надлежащего обоснования). Конкретные виды контрольных и их сочетание выбираются лектором. Цель контрольной работы состоит в проверке знаний студентов по темам, определенным преподавателем и их навыков в решении казусов. А) Тест. Продолжительность выполнения контрольной работы в виде теста – 10 минут. Выполняя контрольную работу в виде теста, студент должен ответить на 10 вопросов. Вопросы могут предполагать в качестве ответа написание слов (терминов) или цифр либо выбор готовых правильных ответов из ряда предложенных. В последнем случае в предложенных вариантах ответа на вопрос теста может быть более одного правильного ответа. Вопросы могут быть сформулированы в виде мини-казуса, предполагающего несложный арифметический расчет. За каждый правильный ответ (указание всех правильных ответов в вопросе теста) студент получает 1 балл. Если студентом не выбрано ни одного варианта ответа или хотя бы один из выбранных вариантов является неверным, за этот вопрос теста студент получает 0 баллов. Б) Тест-казус. Продолжительность выполнения контрольной работы в виде теста-казуса – 25 минут. Выполняя контрольную работу в виде теста-казуса, студент должен решить задачу, ответив на 10 тестовых вопросов. Вопросы могут предполагать в качестве ответа написание слов (терминов) или цифр (в том числе предполагать арифметический расчет) либо выбор готовых правильных ответов из ряда предложенных. В последнем случае в предложенных вариантах ответа на вопрос теста может быть более одного правильного ответа. За каждый правильный ответ (указание всех правильных ответов в вопросе теста) студент получает 1 балл. Если студентом не выбрано ни одного варианта ответа или хотя бы один из выбранных вариантов является неверным, за этот вопрос теста студент получает 0 баллов. В) Казус. Продолжительность выполнения контрольной работы в виде решения казуса – 40 минут. Выполняя контрольную работу в виде решения казуса, студент должен выполнить одно задание (решить задачу), предполагающее аргументированные ответы на пять вопросов. Максимальное количество баллов за ответ на каждый из пяти вопросов – 2,0 (от 0,0 до 2,0 с различными десятичными значениями) 1. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения. 2. Продолжительность выполнения каждого элемента контроля, установленная настоящей программой, включает время написания элемента контроля и время его сдачи при написании в бумажном варианте, время его загрузки при выполнении в системе SmartLMS.
Первый (промежуточный) экзамен
Цель экзамена состоит в проверке знаний, полученных студентами при изучении курса, навыков работы с источниками римского права и умении их применить. Студенту предлагается письменно выполнить задание в виде теста, казуса-теста или казуса по римскому частному праву. Содержание заданий, продолжительность их выполнение и критерии оценивания определяются теми же правилами, которые предусмотрены для соответствующего вида заданий контрольных работ 1. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения. 2. Продолжительность выполнения каждого элемента контроля, установленная настоящей программой, включает время написания элемента контроля и время его сдачи при написании в бумажном варианте, время его загрузки при выполнении в системе SmartLMS.
Второй экзамен (итоговый)
Цель экзамена состоит в проверке знаний, полученных студентами при изучении курса, навыков работы с источниками римского права и умении их применить. Студенту предлагается письменно выполнить задание, состоящее в решении казусов по римскому частному праву. Содержание заданий определяется следующей направленностью: 1) выделение юридически значимых обстоятельств казуса, их отграничение от юридически иррелевантных обстоятельств; 2) юридическая квалификация отношений, являющихся сюжетом казуса; 3) формулирование суждений о содержании правоотношений, значимых для решения казуса, определение прав и обязанностей субъектов казуса; 4) выявление надлежащих способов защиты с указанием их характеристик; 5) выявление юридически значимых деталей, описанного казуса, и отграничение на этой основе различных правовых ситуаций, вытекающих из содержащихся в вопросах вариантов условий; 6) формулировка и детальная мотивировка выводов отдельно по каждому вопросу. Продолжительность выполнения экзаменационной работы – 60 минут. 1. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения. 2. Продолжительность выполнения каждого элемента контроля, установленная настоящей программой, включает время написания элемента контроля и время его сдачи при написании в бумажном варианте, время его загрузки при выполнении в системе SmartLMS.

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
Формула оценивания: Орез1 = 0,5*Окр1 + 0,5*Оэкз1, где Орез1 – результирующая оценка за первый семестр (максимальная оценка – 10 баллов); Окр1 – оценка за первую контрольную работу (максимальная оценка – 10 баллов); Оэкз1 – оценка за первый экзамен (максимальная оценка – 10 баллов).
2024/2025 3rd module
Формула оценивания: Орез2 = Осем + 0,3*((Орез1 + Окр2)/2) + 0,6*Оэкз2, где Орез2 – результирующая итоговая оценка (максимальная оценка – 10 баллов); Осем – оценка за работу на семинарах (максимальная оценка – 1 балл); Орез1 – результирующая оценка за первый семестр (максимальная оценка – 10 баллов); Окр2 – оценка за вторую контрольную работу (максимальная оценка – 10 баллов); Оэкз2 – оценка за второй экзамен (максимальная оценка – 10 баллов).

Список литературы

Авторы

Юсифов Юсиф Махияддин Оглы
Власова Ольга Леонидовна
Фетискина Ксения Дмитриевна
Рыбникова Ирина Андреевна
Шиловская Полина Александровна
Волкова Юлия Михайловна
Тузов Даниил Олегович

Программа дисциплины