Теория и типология мирового фольклора

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Департамент филологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Пахомова Александра Сергеевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс «Теория и типология мирового фольклора» посвящён изучению основных понятий фольклористики, этнографии и культурной антропологии с особым вниманием к изучению не только фольклорного текста, но и созданного вокруг него контекста традиционной культуры. Курс предлагает максимально широкий взгляд на фольклор как на совокупность текстов и практик, лежащих в основе современной культуры.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Теория и типология мирового фольклора» являются: ознакомление с основными понятиями фольклористики; освоение фундаментальных для дальнейшей программы элементов специальности; приобретение навыков анализа традиционного текста; знакомство с жанровым своеобразием русского фольклора.

Планируемые результаты обучения

Студент понимает специфику фольклористики как науки и ее отличие от этнографии и культурной антропологии
Студент ориентируется в определениях фольклора
Студент понимает специфику фольклора как устной культуры и знает отличия устной культуры от письменной
Студент понимает разницу между мифологией и фольклором
Студент знаком с основными школами фольклористики XIX–XXI веков
Студент понимает специфику обряда и знает основную типологию обрядов
Студент ориентируется в календарной и семейной обрядности восточных славян и применяет эти навыки при анализе текста
Студент знаком с основными жанровыми классификациями русского фольклора
Студент понимает специфику сказки как жанра и как формульного текста
Студент знаком с понятием эпоса и устной теорией М. Пэрри и А. Лорда
Студент знаком с понятиями формула, мотив, сюжет и способен применять эти навыки при анализе традиционного текста
Студент понимает специфику современного городского фольклора и социальные причины его возникновения
Студент может самостоятельно проанализировать явление современной культуры с точки зрения его связи с традиционной культурой
Студент понимает разницу между фольклором, фэйклором и случаями вторичной фольклоризации
Студент отличает научные и популярные издания фольклорных текстов

Содержание учебной дисциплины

Специфика фольклора
Становление фольклористики как науки.
Ритуал и обряд.
Календарная обрядность.
Обряды жизненного цикла (семейные обряды).
Жанры русского фольклора.
Народная проза. Сказка.
Народная поэзия. Былины.
Лирическая песня. Основные принципы построения лирической песни.
Современный фольклор.

Элементы контроля

Письменная работа
Письменное задание в конце первого модуля представляет собой развернутое описание любого современного ритуала/праздника/практики и его анализа. Необходимо будет выделить, какие приметы и черты перешли в новый ритуал из традиционной культуры, указав их значение и их динамику; какие, наоборот, стали позднейшими наслоениями. Объем письменного задания — до 3 000 знаков с пробелами. Плагиат в письменном задании недопустим. Такое письменное задание/эссе оценивается 0 баллов без возможности пересдачи. Плагиатом считаются все случаи некорректного заимствования: цитирование без указания авторства, пересказ чужой работы, использование чужой темы без указания авторства.
Итоговое эссе
Эссе представляет собой анализ любого фольклорного сюжета/текста как традиционной, так и современной культуры. Минимальный объем — 10 тысяч авторских знаков (с пробелами). Требования к эссе 1. В эссе должна быть поставлена цель: сформулирован вопрос и дан на него ответ. Это не обязательно должен быть прорыв в науке — просто покажите, что вы понимаете структуру научного вопроса и алгоритм поиска ответа на него. 2. Обязательно прочитать минимум 2 научные работы по теме. 3. Тема должна быть связана с фольклором (текстами или обрядностью), причем нужно показать понимание природы этого фольклора: к какому жанру принадлежит текст; к какой именно обрядности, семейной или календарной, относится выбранный ритуал и т.д. Плагиат в эссе недопустим. Такое эссе оценивается 0 баллов без возможности пересдачи. Плагиатом считаются все случаи некорректного заимствования: цитирование без указания авторства, пересказ чужой работы, использование чужой темы без указания авторства.
Семинарская работа
Семинарская работа предполагает активное участие студента в работе на каждом семинаре: ответы на вопросы преподавателя, академическое взаимодействие с коллегами и проявление инициативы во время обсуждения круга семинарских вопросов.

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.5 * Итоговое эссе + 0.2 * Письменная работа + 0.15 * Семинарская работа + 0.15 * Семинарская работа

Список литературы

Авторы

Пахомова Александра Сергеевна
Кессель Ксения Витальевна

Программа дисциплины