Итальянский язык для академических целей (продвинутый курс)

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Иностранные языки и межкультурная коммуникация)

Направление: 45.03.02. Лингвистика

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Школа иностранных языков

Когда читается: 4-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Гриерсон Дарья Юрьевна

Язык: русский

Кредиты: 10

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Программа предназначена для студентов старших курсов, владеющих итальянским языком на уровне В2-С1, и направлена на развитие языковой компетенции для академических целей, которая представляет собой одно из приоритетных направлений современной языковой подготовки. Содержание и структура курса обоснованы практическими потребностями студентов по выполнению академических задач и включает в себя совершенствование навыков чтения научных текстов, академического письма, аудирования и конспектирования лекций, проведения презентаций, а также использования речевых умений в ситуациях профессионального общения.

Цель освоения дисциплины

Основной целью дисциплины является формирование иноязычной коммуникативной компетенции не ниже уровня С1 (по Общеевропейской шкале уровней), который позволяет использовать иностранный язык как средство реализации общения с носителями без существенных затруднений с обеих сторон, подробно высказываться по широкому кругу тем общественно-бытового и профессионально-ориентированного содержания, излагать свою точку зрения по актуальным вопросам, описывать потенциальные преимущества и недостатки разных вариантов предполагаемой деятельности. Обучение иностранному языку на базе сочетания ряда лингвистических и экстралингвистических дисциплин должно сформировать в итоге широкий спектр академических знаний для использования итальянского языка в научно-исследовательской деятельности, в самообразовании, повышении квалификации. Успешное освоение курса должно обеспечить возможность получения международного сертификата, подтверждающего готовность к продолжению обучения на международных программах следующего уровня.

Планируемые результаты обучения

Уметь использовать согласование времен в собственной речи
владеет лексикой по теме "туризм и отпуск"
умеет использовать каузативные конструкции в разных временах
умеет реферировать тексты различного содержания и сложности
знаком с языковыми особенностями типового договора
имеет навыки перевода типового договора
умеет использовать безличные конструкции
владеет основными принципами составления деловых писем
владеет необходимыми языковыми компетенциями для чтения литературного произведения на итальянском языке
владеет необходимыми языковыми компетенциями для обсуждения просмотренного фильма на итальянском языке
знаком с особенностями академического письма
может рассказать о проводимом научном исследовании и ответить на вопросы преподавателя
умеет образовывать причастные обороты разных типов
владеет основными техниками последовательного перевода
умеет использовать деепричастные обороты
владеет лексикой по теме "работа"
владеет необходимыми языковыми компетенциями для написания и обсуждения своего резюме на итальянском языке
умеет использовать инфинитивные конструкции в собсвенной речи
владеет необходимыми языковыми компетенциями для ведения деловой переписки на итальянском языке
владеет лексикой по теме "технологии"

Содержание учебной дисциплины

L’italia e gli italiani: vacanze e turismo
Genitori e figli
Lavoro
Comunicazione e social media, dipendenze, vita digitale.
Lo studio e gli esami
Ecologia, tutela dell’ambiente
Lingua e dialetti

Элементы контроля

Письменные элементы контроля
Текущий контроль письменной речи осуществляется в следующих формах: продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей, выполнение заданий на общее/ детальное понимание письменного текста, лексические и грамматические тесты по изучаемому материалу
Аттестационные работы
Лексико-грамматические задания в пределах изученных в модуле тем
Устные элементы контроля
Текущий контроль устной речи осуществляется в следующих формах: монологические и диалогические высказывания по тематике курса, выполнение заданий на общее/детальное понимание звучащего текста.
Экзамен
Состоит из письменной работы и устного опроса по темам, освоенным в семестре

Промежуточная аттестация

2024/2025 1st module
0.2 * Аттестационные работы + 0.2 * Письменные элементы контроля + 0.2 * Устные элементы контроля + 0.4 * Экзамен
2024/2025 3rd module
0.2 * Аттестационные работы + 0.2 * Письменные элементы контроля + 0.2 * Устные элементы контроля + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Яшина Мария Геннадьевна
Гриерсон Дарья Юрьевна
Алексеева Екатерина Владимировна
Охотников Даниил Игоревич

Программа дисциплины