Бакалавриат 2024/2025

Практический курс немецкого языка. Базовый уровень

Статус: Курс по выбору (Иностранные языки и межкультурная коммуникация)

Направление: 45.03.02. Лингвистика

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Школа иностранных языков

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: немецкий

Кредиты: 16

Course Syllabus

Abstract

Das Programm des Kurses „Practical Course of German. Pre-Intermediate Level“ soll Transparenz über die Anforderungen an die Herausbildung kommunikativer Kompetenzen der Niveaustufen A1 in der Fremdsprache an der Universität „Hochschule für Wirtschaft“ innerhalb des ersten Abschnitts der berufsqualifizierenden Hochschulbildung (Bachelor) nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen gewährleisten. Das Programm richtet sich an Lehrkräfte, die das Fach „Practical Course of German. Pre-Intermediate Level“ leiten, an Lehrassistenten und Studierende des Bachelorstudiengangs 45.03.02. Linguistik des Bildungsprogramms «Fremdsprachen und Interkulturelle Kommunikation».

Learning Objectives

• Das Hauptziel des Kurses "Praktischer Kurs der zweiten Fremdsprache (für Anfänger: Niveau A1+) ist die Herausbildung einer fremdsprachigen kommunikativen Kompetenz, die dem Niveaus A1 entspricht. Die Beherrschung einer Fremdsprache auf dem Niveaus A1 bedeutet, dass die die Studenten einfache grammatische Formen kennen, über die Ereignisse in der Gegenwart (durch die Zeitform Präsens) und in der Vergangenheit (durch die Zeitform Perfekt) erzählen, einfache Sätze benutzen, die Aussprache beherrschen, zu alltäglichen Themen sprechen können und einfache Hörtexte und Lesetexte verstehen. Die erfolgreiche Beherrschung des Kurses ermöglicht, A1-Prüfung erfolgreich zu bestehen.

Expected Learning Outcomes

• - sich und andere vorstellen, über seine Hobbys erzählen, am Vorstellungsgespräch, an der Bekanntmachung teilnehmen können -über seine Familie erzählen können -bis 100 zählen können -schwache Verben und das Verb sein konjugieren können -W-Fragen stellen
• -über seinen Arbeitsplatz erzählen und am Vorstellungsgespräch im Büro teilnehmen können -über seine Hobbys und Interessen erzählen können --am Gespräch mit seinen Kollegen teilnehmen können -schwache Verben konjugieren können -- das Verb können konjugieren können -Possessivartikel gebrauchen können -verschiedene Wortarten negieren -lokale Präpositionen aus, in, bei, nach gebrauchen können
• -ein Hotelzimmer buchen,Probleme mit der Rezeption lösen können -am Gespräch in einem Hotel teilnehmen können -über ein Museum und Sehenswürdigkeiten erzählen können -den Brief über ein Museum schreiben können -Nomen und Adjektive deklinieren können - schwache und starke Verben konjugieren können -transitive Verben kennen - das Verb möchten konjugieren können -lokale und temporal Präpositionen verwenden können
• -über seine Essgewohnheiten berichten können - am Gespräch in einem Restaurant teilnehmen, Essen bestellen und bezahlen können -ein Gespräch in Geschäft führen können - das Rezept erzählen -einen informellen Brief schreiben können -Nomen, Possessivartikel, Personalpronomen, Adjektive deklinieren können -schwache und starke Verben konjugieren können - das Verb mögen konjugieren können - Präteritum von sein und haben verwenden können
• - man kann über seine Gesundheit, über einen gesunden Lebensstil sprechen - kann einen Arzttermin vereinbaren - kann an einem Dialog bei einem Arzttermin teilnehmen, beschreibt sein Wohlbefinden - spricht über die Feiertage - kann Einladungen zum Fest und Glückwünsche schreiben -man kann Substantive, possessive Pronomina , Personalpronomina, Adjektive deklinieren - man verwendet die Zeiten der Vergangenheit „Perfekt“ und „Präteritum“
• - man kann über das Wetter, über seine Lieblingsjahreszeit erzählen - kann über Reisen und Verkehrsmittel sprechen - beteiligt sich an einem Dialog über die Reise, über das Wetter - kann Kleidung im Geschäft kaufen - kann eine E-Mail/ einen Brief über seine Reise schreiben - man kann Substantive, possessive Pronomina , Personalpronomina, Adjektive deklinieren - man kann schwache und starke Verben konjugieren
• - Man kann über seinen Tagesablauf, seine Begegnungen sprechen; kann über seinen Arbeitsplatz, seinen Arbeitstag, über die Arbeit am Computer sprechen; kann an einem Dialog über ein Geschäftstreffen teilnehmen; kann einen Brief schreiben, einen Termin vereinbaren.
• - man kann über seine Wohnung, über sein Zuhause erzählen; kann von seinem Traumhaus erzählen; kann an einem Dialog über seine Wohnung, über seine Wohngegend teilnehmen; kann einen Brief über seine Wohnung schreiben.

Course Contents

• Begrüßen. Sich und andere vorstellen.
• Erste Kontakte am Arbeitsplatz, Gespräche mit Kollegen. Büroeinrichtung und Abteilungen.
• Unterwegs in München.
• Essen und Trinken.
• Tagesablauf
• Kleidung. Wetter
• Wohnung
• Gesundheit: Körperteile. BeimArzt. GesundeLebensweise

Assessment Elements

• Schriftliche Ergebniskontrolle, 0.15
  Schriftliche Ergebniskontrolle wird 80-120 Minuten geschrieben. Alle Aufgaben ergeben 100 Punkte.
• Klausuren, 0.15
  Die Klausur wird am Ende jedes Themas geschrieben. Die Kontrolle wird nach einer 10-Punkte-Skala bewertet. Die Abschlussnote wird als Durchschnittsnote berechnet. Die Abrundung erfolgt nach den vorbestimmten Regeln.
• Schriftliche Semesterarbeiten, 0.2
• Prüfung, 0.4
  Der mündliche Teil der Prüfung besteht aus 3 Teilen. 1) Nacherzählung eines Textes mit der Äußerung seiner eigenen Meinung (Kriterien: den Inhalt darstellen, logisch und kohärent sprechen, grammatische korrekt sprechen, den behandelten Wortschatz gebrauchen, mit richtiger Aussprache und Intonation sprechen) 2) Monolog zum Thema und das Gespräch mit der Prüfer dazu (Kriterien: deutlich und genau sprechen, auf die richtige Aussprache aufpassen, auf den Inhalt aufpassen, logisch und grammatische korrekt sprechen, den behandelten Wortschatz gebrauchen; ein Fehler in Grammatik und Wortschatz – 0,5 Punkte, andere Fehler – 1 Punkt). 3) Dialog zum Thema (nach der Goethe-Prüfung, Niveau A1, Kriterien: (Kriterien: deutlich und genau sprechen, auf die richtige Aussprache aufpassen)
• Mündliche Kontrolle, 0.1
• Prüfung, 0.4

Interim Assessment

• 2024/2025 2nd module
  Schriftliche Ergebniskontrolle: Письменная работа * 0.15 + Schriftliche Semesterarbeit: Письменная работа * 0.2 + Mündliche Kontrolle: Устный опрос * 0.1 + Klausuren: Письменная работа * 0.15 + Prüfung: Устный опрос * 0.4
• 2024/2025 4th module
  Schriftliche Ergebniskontrolle: Письменная работа * 0.15 + Schriftliche Semesterarbeit: Письменная работа * 0.2 + Mündliche Kontrolle: Устный опрос * 0.1 + Klausuren: Письменная работа * 0.15 + Prüfung: Устный опрос * 0.4

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• Themen aktuell 1 : Kursbuch, Aufderstrasse, H., 2003
• Themen aktuell 1 : рабочая тетрадь, Bock, H., 2005

Recommended Additional Bibliography

• Begegnungen : Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch: Sprachniveau A1+, Buscha, A., 2013
• Begegnungen : Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch: Sprachniveau A2+, Buscha, A., 2013

Authors

• BAKMANSUROVA ALLA BARIEVNA
• ZHALSANOVA ZHARGALMA BAINOVNA
• Чернуха Татьяна Викторовна