Бакалавриат
2024/2025![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Логика
Статус:
Курс обязательный (Философия)
Направление:
47.03.01. Философия
Кто читает:
Школа философии и культурологии
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
1-й курс, 1, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
62
Программа дисциплины
Аннотация
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра 47.03.01 - Философия, обучающихся по специализации философия, изучающих дисциплину логика. Роль учебного курса логики для студентов образовательной программы «Философия» НИУ ВШЭ оценивается, исходя из многовековой традиции, рассматривающей логику как органон философии и включающей её в тривиум - фундамент классического образования. Логическая грамотность – не дополнение, а базисный компонент профессиональной компетентности любого гуманитария, в особенности, философа. Эта профессиональная компетентность предъявляет особые требования к аналитической культуре, предполагая систематическое и осознанное обращение к логическим методам. Изучение логики образует базисный компонент профессиональной подготовки философа, поскольку способствует формированию культуры мышления, развивает способность логически правильно выстраивать и анализировать философские аргументы, помогает понять роль логики в современных философских исследованиях.
Цель освоения дисциплины
- Целями освоения дисциплины «Логика» являются: ознакомление студентов с логическими принципами анализа информации и принятия рациональных решений; обучение образцам корректных логических операций и металогическим знаниям, обучение правилам аргументации и полемики, навыкам рационального убеждения в дискурсах различного типа, в том числе, в философском дискурсе; овладение концептуальным аппаратом логической семиотики и принципами его использования в интерпретации текстовой информации; знакомство с теоретико-модельными и теоретико-доказательственными свойствами формальных теорий, анализ методологического значения ограничительных теорем о выразительных, вычислительных и дедуктивных возможностях формализмов, оценка философского значения и границ метода формализации; углубление методологической подготовки студентов на основе знакомства с синхроническим и диахроническим многообразием рациональности, основными этапами развития логики, проблематикой современных неклассических логик, связанной со спецификой неклассической науки и неклассической рациональности.
Планируемые результаты обучения
- владеем методами логического анализа философских текстов
- владеет навыками логического анализа различного рода рассуждений;
- знает металогические свойства и онтологические предпосылки различных логических систем.
- знает основные этапы развития современной философской логики
- знает принципы и методы традиционной и математической, классической и неклассических логик
- умеет анализировать логическую структуру высказывания средствами классической логики предикатов
- умеет восстанавливать энтимемы до правильного силлогизма
- умеет классифицировать логические операции
- умеет критически анализировать аргументативные философские тексты
- умеет определять логические отношения между высказываниями
- умеет правильно совершать операции над объемом понятия
- умеет строить таблицы истинности для классической логики высказываний
Содержание учебной дисциплины
- 1.1. Дедуктивная логика. Предмет логики.
- 1.2. Дедуктивная логика. Основы логической семиотики.
- 1.3.1. Дедуктивная логика. Элементы традиционной логики. Традиционная теория понятия.
- 1.3.2. Дедуктивная логика. Элементы традиционной логики. Силлогистика.
- 1.4.1. Дедуктивная логика. Основы классической логики. Основы классической логики высказываний.
- 1.4.2. Дедуктивная логика. Основы классической логики. Основы классической логики предикатов.
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Введение в логику : унив. курс: учебник для вузов, Бочаров, В. А., 2008
- Основы логики : учебник для вузов, Бочаров, В. А., 2009
Рекомендуемая дополнительная литература
- Михайлов, К. А. Логика : учебник для академического бакалавриата / К. А. Михайлов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 467 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-04524-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/431905 (дата обращения: 28.08.2023).
- Михайлов, К. А. Логика. Практикум : учебное пособие для академического бакалавриата / К. А. Михайлов, В. В. Горбатов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 431 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-04536-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/431994 (дата обращения: 28.08.2023).
- Попов, Ю. П., Логика + еПриложение: Тесты : учебное пособие / Ю. П. Попов. — Москва : КноРус, 2009. — 304 с. — ISBN 978-5-390-00251-3-L-2013. — URL: https://book.ru/book/227813 (дата обращения: 24.08.2023). — Текст : электронный.
- Челпанов, Г. И. Учебник логики . Элементарный курс философии / Г. И. Челпанов. — Санкт-Петербург : Лань, [б. г.]. — Часть 2 : Логика — 2013. — 116 с. — ISBN 978-5-507-37207-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/43898 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.