Управление конфликтами в образовании

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Педагогическое образование)

Направление: 44.04.01. Педагогическое образование

Кто читает: Департамент образовательных программ

Где читается: Институт образования

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Федоренко Елена Юрьевна

Прогр. обучения: Педагогическое образование

Язык: русский

Кредиты: 3

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

В дисциплине представлены современные подходы к описанию, интерпретации и анализу образовательной практики, как практики разрешения групповых и индивидуальных противоречий развития. Слушатели получат опыт анализа типичных конфликтов в образовании, выявления конфликтообразующих механизмов и интересов сторон; потренируются продуктивно разрешать конфликты; познакомятся со способами диагностики и прогноза конфликтов в образовательных взаимодействиях; основными теориями и технологиями ведения переговоров.

Цель освоения дисциплины

Расширить представления магистрантов о возможностях продуктивного конфликта как механизма инноваций и успешного коммуникативного менеджмента.. Повысить компетентность в использовании конфликтных конструкций для решения задач развития в образовании. Оснастить эффективными техниками управления конфликтами и ведением переговоров между субъектами образования.

Планируемые результаты обучения

Способен к осознанному выбору коммуникативных тактик в процессе разрешения конфликтов. Может управлять эмоциями. Владеет технологией ведения переговоров. Умеет осуществлять подготовку к переговорам в образовательных отношениях.
Знаком с культурными формами анализа, описания и интерпретации образовательной практики, как практики разрешения групповых и индивидуальных противоречий развития. Имеет представление об основных характеристиках макро и микро взаимодействий коллективных и индивидуальных субъектов и сторон образования
Знаком со способами диагностики и прогноза конфликтов в образовательных взаимодействиях. Умеет анализировать типичные конфликты в образовании, выявлять конфликто-образующие механизмы и интересы сторон. Умеет конструировать конфликты в образовании для решения задач развития.
Имеет представление о классических и современных теориях конфликта. Понимает условия возникновения конфликта, умеет анализировать основания конфликта.

Содержание учебной дисциплины

1. Противоречия основных целевых установок образования. Место и уместность конфликтов в образовании
2. Методологические основания (подходы) к разработке проблемы конфликта. Назначение и функции конфликта.
3. Структура и динамика. конфликта.
4. Модели разрешения конфликтов. Технология ведения переговоров

Элементы контроля

Анализ конфликтной ситуации.
Подготовка и проведение переговоров/ Анализ переговорного процесса.
Активность на занятии

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
0.2 * Активность на занятии + 0.5 * Анализ конфликтной ситуации. + 0.3 * Подготовка и проведение переговоров/ Анализ переговорного процесса.

Список литературы

Авторы

Федоренко Елена Юрьевна

Программа дисциплины