Семинар наставника

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Экономика и экономическая политика)

Направление: 38.04.01. Экономика

Кто читает: Департамент теоретической экономики

Где читается: Факультет экономических наук

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Мамута Михаил Валерьевич

Прогр. обучения: Экономика и экономическая политика

Язык: русский

Кредиты: 4

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Аннотация Семинар наставника по треку «Экономическое и финансовое поведение» проводится руководителями и экспертами ряда департаментов Банка России (Служба по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг, Департамент информационной безопасности, Департамент исследований и прогнозирования).Уникальность семинара состоит в возможности обсудить с экспертами-практиками, как знания об экономическом и финансовом поведении населения и принципы поведенческой экономики применяются в работе Банка России: регулировании, работе по повышению финансовой грамотности и доступности финансовых услуг, и обеспечению информационной безопасности. Семинар наставника построен как комбинация лекций и практических занятий, в ходе которых эксперты Банка России расскажут о специфике поведенческой экономики в эпоху цифровизации и о ее применении в практиках регулирования и надзора, в том числе о методах и инструментах поведенческой экспертизы нормативных актов; а также о поведенческих моделях финансовых рынков. Блок тем, посвященных вопросам поведенческой экономики, раскрывают особенности поведенческих моделей финансового рынка и современные аспекты экономической психологии в эпоху цифровизации.Другой блок тем посвящён погружению в тему деятельности регулятора в сфере повышения финансовой грамотности и формированию финансовой культуры: от работы по Стратегии (современные вызовы, направления развития, выстраивание работы на федеральном и региональном уровне, включая взаимодействие с партнерами) и созданию конкретных продуктов до методов измерения их эффективности; включая тематики, связанные с киберграмотностью и противостоянием мошенничеству. В рамках этого блока эксперты ознакомят слушателей с социокультурными аспектами финансового поведения населения и с исследованиями такого поведения, используемыми в работе разных департаментов. Кроме того, у студентов будет возможность посетить Банк России и принять участие в его мероприятиях по повышению финансовой грамотности.Тематический блок поведенческой экспертизы в нормативно-правовой сфере посвящен изучению методов и инструментов поведенческой экспертизы, применяемых для проверки регуляторных гипотез и совершенствования регулирования. Курс предоставляет студентам возможность изучить, как поведенческие науки могут быть использованы для развития регулирования в области защиты прав потребителей. Программа тематического блока направлена на развитие аналитических навыков и способности применять научные методы для повышения качества нормативного регулирования.Этот блок нацелен на подготовку специалистов, способных использовать поведенческую экспертизу для повышения обоснованности и совершенствования выработки регуляторных решений в юридической практике.Практическая направленность курса усиливается тем, что предлагаемая программа позволит изучить триггеры воздействия мошенников на потенциальных жертв, а также поведенческие аспекты вовлечения молодежи в дропперство.По итогам прохождения курса предполагается тестирование; в качестве промежуточных итогов – проектная презентация.

Цель освоения дисциплины

Расширение представления студентов о финансовом поведении и финансовой культуре населения: Взаимосвязь теоретических аспектов поведенческой экономики с реальной практикой на примере деятельности мегарегулятора
Понимание роли поведенческой экспертизы: Освоение концепций поведенческой науки в контексте их применения для проверки регуляторных гипотез и совершенствования защиты прав потребителей
Освоение методов развития доказательной базы: Изучение подходов к планированию исследований, особенностей сбора и анализа данных, включая экспериментальные подходы и статистические методы, которые позволяют обосновывать регуляторные решения
Аналитика и интерпретация: Способность критически анализировать существующие регуляторные гипотезы, выявлять их слабые стороны и предлагать рекомендации по доработке на основе эмпирических данных
Интеграция междисциплинарных знаний: Умение сочетать знания из психологии, экономики и права для создания комплексного подхода к разработке и оценке нормативных актов с учетом поведенческих аспектов
Поведенческие аспекты финансовой киберграмотности: Формирование навыков критического осмысления ситуаций, связанных с финансовым кибермошенничеством
Расширение представления о возможных карьерных траекториях в области поведенческой экономики

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Введение в курс. Поведенческая экономика в эпоху цифровизации
День открытых дверей в Банке России
Поведенческая экономика в эпоху цифровизации: регулирование и надзор
Поведенческая экономика и экономическая психология в современных условиях
Поведенческие модели финансовых рынков
Социокультурные аспекты финансового поведения населения
Экономические ожидания и финансовые установки населения
Финансовая грамотность и (ответственное) финансовое поведение домашних хозяйств
Измерение финансовой грамотности и культуры: подходы Банка России
Стратегия повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры
Формирование финансовой грамотности и финансовой культуры у различных целевых аудиторий. Проекты Банка России
Участие в мероприятии по повышению финансовой грамотности на площадке г. Москвы (совместно с Банком России/АРФГ)
Введение в поведенческую экспертизу
Методы и инструменты поведенческой экспертизы
Повышение уровня финансовой киберграмотности
Применение поведенческой экспертизы к нормативным актам
Создание инклюзивной среды финансовых услуг и защита наиболее уязвимых категорий потребителей от барьеров и рисков
Контроль прогресса написания ВКР и предзащиты

Элементы контроля

Домашнее задание 1
Домашнее задание 2
In-class assignment
Activity

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
0.5 * In-class assignment + 0.25 * Домашнее задание 1 + 0.25 * Домашнее задание 2
2025/2026 4th module
1 * Activity

Список литературы

Авторы

Давыдова Наталья Леонидовна
Кузнецова Ольга Сергеевна
Мамута Михаил Валерьевич
Мальбахова Диса Анзоровна

Программа дисциплины