Искусство грамматики: грамматические категории и грамматические системы языков мира

2024/2025

Статус: Маго-лего

Кто читает: Школа лингвистики

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Стенин Иван Андреевич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 56

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Языки колоссальным образом различаются и в то же время во многом схожи. Параметры межъязыкового варьирования включают инвентарь гласных и согласных, базовый порядок слов в простом предложении, устройство общего и частного вопросов и десятки других признаков. Среди них выделяются те, которые касаются выражения грамматических значений. Эти значения нельзя найти в обычных толковых и переводных словарях, а говорящие передают их как бы помимо своей воли. По выражению Франца Боаса, грамматика «определяет, какие аспекты того или иного опыта должны быть выражены» (Boas 1938: 132). Так, из русского предложения «Ночью шёл дождь» понятно, что событие произошло в прошлом (и это значение выражено грамматически), однако неизвестно, на основании каких данных говорящий делает такое утверждение. Чтобы перевести это предложение на нганасанский язык, необходимо специфицировать источник информации: видел ли говорящий саму ситуацию или наблюдал её с помощью других органов чувств, судит ли о ней по косвенным признакам или со слов других людей (за это отвечает грамматическая категория эвиденциальности). Таким образом, целый ряд сведений об окружающем мире оказывается обязательным для выражения на определённом языке. В каждом конкретном языке этот набор свой и структурирован он уникальным образом, но можно говорить о поиске общих механизмов категоризации. Курс посвящён одному из наиболее увлекательных разделов современной лингвистической типологии — грамматической семантике, которая исследует, что такое грамматические значения и чем они отличаются от лексических, какие грамматические значения встречаются в языках мира у имён и у глаголов, в какие категории (число, падеж, род, время, вид, наклонение и пр.) и на каких основаниях они объединяются, как взаимодействуют различные грамматические категории в рамках грамматических систем. Курс предполагает наличие базовых лингвистических представлений в объёме школьной программы и предназначен для студентов, не специализирующихся на фундаментальной лингвистике.

Цель освоения дисциплины

• Знание основ грамматической семантики, основных грамматических категорий и грамматических систем
• Знание основных параметров морфологического разнообразия естественных языков
• Овладение аппаратом морфологической типологии

Планируемые результаты обучения

• Знает основные морфологические техники
• Знает различие между лексемой и словоформой
• Знает основные признаки грамматикализации
• Знает основные части речи, подходы к их выделению и проблему выделения частей речи в языках разной структуры
• Знает основные типологические параметры вариативности именных категорий имени
• Знает типологические параметры и универсалии в зоне местоименных значений, их функциональную интерпретацию
• Знает основные грамматические категории глагола, взаимосвязь между ними, их универсальность и неуниверсальность, методы их типологического исследования
• Имеет общее представление о степени сложности глагольной словоформы в языках различных типов
• Владеет техникой морфологического анализа (глоссированного) текста на незнакомом языке

Содержание учебной дисциплины

Введение. Основные понятия морфологии
Введение в грамматическую семантику. Грамматические категории и типологический подход к грамматике
Именные и местоименные значения и категории
Глагольные значения и категории

Элементы контроля

Homework
Written assignment
In-class assignment

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.14 * Homework + 0.14 * Homework + 0.44 * In-class assignment + 0.28 * Written assignment

Список литературы

Авторы

Стенин Иван Андреевич

Программа дисциплины