Экспрессивная психотерапия

2024/2025

Статус: Маго-лего

Кто читает: Департамент психологии

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Орлов Александр Борисович

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 76

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к циклу психологических дисциплин, обеспечивающих подготовку по специальности 37.04.01 – психология, уровень магистра, является выборной дисциплиной подготовки по магистерской программе «Консультативная психология. Персонология» Центра фундаментальной и консультативной персонологии департамента психологии НИУ ВШЭ. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Современная психология личности», «Основы психологического консультирования», «Основы клиент-центрированной психотерапии», «Человекоцентрированный подход в социальной сфере». Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Практика психотерапевтического взаимодействия», «Гуманистическая групповая психотерапия».

Цель освоения дисциплины

повышение уровня компетентности специалистов, работающих в области практической психологии
развитие человекоцентрированного подхода как современного научного направления, основанного на междисциплинарных исследованиях
овладение методами и приемами психологической консультационной и психотерапевтической работы

Планируемые результаты обучения

Владеет конкретными вариантами методик экспрессивной позы и экспрессивного движения.
Владеет методиками экспрессивного рисунка и экспрессивного коллажа.
Знает основные вехи становления экспрессивной психотерапии
Знает основные установки экспрессивного терапевта в общении с клиентом.
Знаком со спектром языков экспрессии человека. Понимает суть понятия «творческая связь»
Понимает основные линии эволюции экспрессивной психотерапии на базе клиентоцентрированной психотерапии К. Роджерса.
Различает арт-терапию и экспрессивную терапию
Различает импрессивный и экспрессивный аспекты искусства. Различает акценты на продукт и процесс художественного творчества. Владеет понятием фасилитации творчества