2024/2025
Менеджмент
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Департамент права цифровых технологий и биоправа
Когда читается:
1, 2 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
48
Программа дисциплины
Аннотация
Учебная дисциплина «Менеджмент» посвящена детальному изучению системного подхода (в т.ч. некоторых аспектов теории систем) и актуальных практик его применения к прикладной (ежедневной) деятельности менеджера, вне зависимости от типа, масштаба, состояния управляемой системы.
Студенты, осваивающие дисциплину, изучают системный подход (в т.ч. характеристики, свойства и качества систем), знакомятся с общесистемными законами и закономерностями (в т.ч. и управления системой); применяют системный подход к менеджеру (в т.ч. рассматривая его ответственность и полномочия, а также действия, осуществляемые менеджером при управлении системой, т.н. «цикл управления»); учатся воспринимать решения, как систему, а также решать проблемы (в т.ч. вырабатывая «креативные» решения) и реагировать на риски; осознают необходимость воздействия как системы, обеспечивающей реализацию решений (в т.ч. изучая имеющиеся основания для власти менеджера и типизацию менеджеров по предпочтительному стилю управленческого воздействия); изучают коммуникации как систему, являющейся неотъемлемой частью воздействия (в т.ч. учатся системным образом передавать и воспринимать информацию, убеждать и вести переговоры, а также решать конфликты коммуникаций).
По результатам освоения дисциплины студенты осознают менеджера и его роль в современном бизнесе, а также получат инструментарий, необходимый для его ежедневной, прикладной деятельности, в т.ч. выработают такие навыки (софт-скиллз) как принятие решений, обеспечение их реализации и коммуникации.
Освоение дисциплины также позволит студентам применять системный подход в качестве надпредметной (мета-) дисциплины к любому из аспектов бизнеса и жизнедеятельности, и, с учетом этого, уметь находить оптимальные средства для эффективного управления объектами (системами) любого генезиса.