Психоаналитическая психосоматика. Психоаналитическая техника работы с психосоматическими и оператуарными пациентами

Магистратура 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Психоанализ и психоаналитическая психотерапия)

Направление: 37.04.01. Психология

Кто читает: Департамент психологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Фусу Лариса Ивановна

Прогр. обучения: Психоанализ и психоаналитическая психотерапия

Язык: русский

Кредиты: 2

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Основной целью освоения дисциплины является обучение студента основам психоаналитической психосоматики, в т.ч. знаниями о психосоматических расстройствах, факторах их возникновения, психологических воздействиях. Задачи освоения дисциплины: • сформировать представление о психоаналитической психосоматике, ее предмете, задачах, методах исследования; • сформировать представление об основных психосоматических теориях; • сформировать представление об основных видах психосоматических расстройств; • сформировать представление об отношении человека к болезни и факторах его формирования, • сформировать представление об организации деятельности в процессе психоаналитического консультирования с клиентами с психосоматическими расстройствами.

Цель освоения дисциплины

Основной целью освоения дисциплины является обучение студента основам психоаналитической психосоматики, в т.ч. знаниями о психосоматических расстройствах, факторах их возникновения, психологических воздействиях.

Планируемые результаты обучения

В результате освоения дисциплины студент должен знать: • принципы поиска научной информации, принципы подготовки научного аналитического текста; • основные принципы психоаналитического подхода при психосоматических расстройствах; • основные методы психотерапии; • цели и условия использования каждого из рассматриваемых методов; • этапы проведения психотерапии при выявления психосоматики; • особенности работы на каждом этапе индивидуальной и групповой психотерапии при психосоматике.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Психосоматика. Определение понятия «психосоматика». Предмет и задачи психосоматики.
Тема 2. Психосоматическая инвестигация (первичное интервью психосоматического пациента). Психосоматическое функционирование. Случай П.Марти.
Тема 3. Понятие дементализации. Соматизации. Дифференциальная диагностика конверсионных истерических симптомов и так называемых «психосоматических»
Тема 4. Фаллический нарциссизм. «Белое» горе. «Белая» мания. Навязчивое повторение (поведенческий путь) вместо психизации
Тема 5. Психосоматические теории. Характерологически-ориентированные типологии и модели личности. Теория специфического динамического конфликта Ф.Александера. Интегративные модели. Концепция алекситимии. Теория стресса: нейрофизиологическое, эндокринное, психоимунное направления. Концепция враждебности.
Тема 10. Суггестивная психотерапия. Телесно-ориентированная психотерапия, техники релаксации. Арт-терапия. Сказкотерапия. Игровая терапия.
Тема 6. Классификация психосоматических расстройств. Психоаналитическая классификация. Органические, функциональные и психогенные расстройства. Психиатрическая классификация.
Тема 7. Отношение человека к болезни.
Тема 8. Личность и отношение к болезни людей с различными соматическими заболеваниями.
Тема 9. Психотерапия при психосоматических расстройствах.

Элементы контроля

работы в формате письменного эссе и/или реферата на основе зарубежной литературы
работы в формате письменного эссе и/или реферата на основе зарубежной литературы
Эссе
Реферат

Промежуточная аттестация

2020/2021 учебный год 4 модуль
0.5 * Реферат + 0.5 * Эссе
2021/2022 учебный год 3 модуль
Порядок формирования оценки по дисциплине: Преподаватель оценивает письменную(ые) работу(ы) студентов (эссе/реферат), выставляет за каждую присланную работу оценку; итоговая результирующая оценка складывается из среднеарифметической по всем присланным работам. Оитоговая= 0,3*Оэссе1+ 0,3*Оэссе2+ 0,4*Оэссе3

Программа дисциплины