Научно-исследовательский семинар "Основы научно-проектной работы"

Магистратура 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Интегрированные коммуникации)

Направление: 42.04.01. Реклама и связи с общественностью

Кто читает: Школа коммуникаций

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Захарова Александра Игоревна, Логунова Ольга Сергеевна, Мамина Ксения Леонидовна, Пронкина Елена Сергеевна, Чернявский Иван Андреевич

Прогр. обучения: Интегрированные коммуникации

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 132

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В ходе освоения дисциплины студенты учатся работать с научной литературой, критически анализировать результаты научных исследований, определять проблему исследования, формулировать гипотезу, формировать дизайн исследования. Кроме того, курс направлен на формирование навыков, необходимых для решения различных задач в области маркетинговых исследований.

Цель освоения дисциплины

формирование навыков проведения научного исследования, необходимых для подготовки курсовой работы и магистерской диссертации

Планируемые результаты обучения

Делает выводы о состоянии исследовательской дискуссии по теме исследования
Обосновывает выбор дизайна исследования
Определяет корректность проблемы исследования, формулирования исследовательского вопроса и гипотезы
Осуществляет переход от концептуализации к операционализации
Пользуется электронной библиотекой НИУ ВШЭ при поиске литературы для исследования
Последовательно осуществляет все этапы контент-анализа, включая разработку категорий анализа и кодировку сообщений
Представляет промежуточные результаты исследования
Производит критический анализ научной публикации
Руководствуется задачами и принципами применения методов исследования
Руководствуется основными принципами научного исследования
Реализует основные аспекты научно- исследовательской работы
Применяет различные виды количественных методов сбора данных
Применяет различные методы качественного сбора данных
Проводит исследование, руководствуясь основными принципами работы с источниками
Критически осмысливает проделанную работу и формирует перспективы для дальнейшей работы над ВКР
Проводит анализ полученных эмпирических данных с учетом разработанного дизайна исследования и сформулировать релевантные выводы на основе его результатов

Содержание учебной дисциплины

Введение в методологию научного исследования
Технология подготовки курсовой работы и курсового проекта
Структура научного исследования
Методы анализа текстовой информации
Основные этапы и процедура проведения контент-анализа
Анализ и интерпретация данных
Основные академические нормы
Роль литературного обзора в научном исследовании
Поиск релевантных источников
Технология работы с источниками
Написание литературного обзора
Теория в научном исследовании
Концептуализация и операционализация
Дизайн исследования
Введение в маркетинговые исследования
Сегментационные исследования
Исследования покупателей
Исследования по выводу нового продукта на рынок
Исследования в рекламе
Консалтинговая составляющая в работе исследователя
Опрос
Глубинные интервью
Фокус-группы
Проективные методики и техники в проведении групповой дискуссии/интервью
Этнографические исследования
Презентация курсовых работ и курсовых проектов
Пилотаж
1. Основные принципы проведения исследования
2. Количественный дизайн исследования
3. Качественный дизайн исследования
Формирование исследовательского инструментария в рамках индивидуальной исследовательской работы
5. Работа с источниками: литература и вторичные данные.
Проведение презентаций результатов исследования
7. Презентация и обсуждение промежуточных результатов ВКР
8. Анализ данных

Элементы контроля

Оценка за 1 модуль
Оценка за 2 модуль
Оценка за 3 модуль
Оценка за 4 модуль
Оценка за 1 модуль (2 курс)
О 1модуль = 0,3 * ауд.1 + 0,7 * О с.з, где О ауд – посещаемость, О с.з – оценка за работу на семинарских занятиях в 1 модуле
Оценка за 2 модуль (2 курс)
О 2модуль = 0,3 * ауд.1 + 0,7 * О с.з где О ауд – посещаемость О с.з – оценка за работу на семинарских занятиях во 2 модуле
Оценка за 3 модуль (2 курс)
О 3модуль = 0,6 О экз + 0,4 О рец где О экз оценка за экзамен, проводимый в формате презентации промежуточных результатов диссертационного исследования О рец – оценка за рецензию.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.2 * Оценка за 3 модуль + 0.3 * Оценка за 2 модуль + 0.3 * Оценка за 4 модуль + 0.2 * Оценка за 1 модуль
2022/2023 учебный год 3 модуль
0.3 * Оценка за 1 модуль (2 курс) + 0.4 * Оценка за 3 модуль (2 курс) + 0.3 * Оценка за 2 модуль (2 курс)

Список литературы

Авторы

Логунова Ольга Сергеевна
Пронкина Елена Сергеевна

Программа дисциплины