Демография с основами эпидемиологии

Магистратура 2021/2022

Статус: Курс по выбору

Направление: 40.04.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра демографии

Где читается: Факультет права

Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Исупова Ольга Генриховна, Тимонин Сергей Андреевич, Юмагузин Валерий Валерьевич

Прогр. обучения: Правовое регулирование в фармацевтике и биотехнологиях

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 48

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Демография с основами эпидемиологии» направлена на формирование у студентов систематизированного представления об исторической динамике, современных условиях и последствиях изменения численности и структуры населения под влиянием долговременных тенденций в смертности, рождаемости и миграции населения. Студентам будут раскрыты основные закономерности и особенности эпидемиологического перехода (эволюции уровня и структуры заболеваемости, смертности и обуславливающих их факторов) в России на фоне других стран. В курсе будет показано, как и какими факторами определяются состояние здоровья и продолжительность жизни населения на макро-уровне (демографический подход) и на микро-уровне (эпидемиологический подход). В результате освоения дисциплины студенты смогут самостоятельного оценивать вклад тех или иных заболеваний и связанных с ними факторов риска в динамику ожидаемой продолжительности жизни, и оценивать бремя избыточной и предотвратимой смертности. Это позволит проводить научно-обоснованный анализ и прогноз спроса на медицинские услуги, фармацевтические препараты и изделия медицинского назначения. Изучение этих вопросов сопровождаются анализом возможностей «обратного» влияния развития фармацевтики и биотехнологий как таковых, а также их регуляторной сферы на изменение здоровья и продолжительности жизни населения. Дисциплина предусматривает 3 контрольных работы, 3 домашних задания и 1 заключительное эссе. Блокирующие элементы контроля отсутствуют. Для успешного освоения дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: знать основные источники, методы сбора и анализа демографических и эпидемиологических данных; уметь самостоятельно проводить критический анализ краткосрочных и долговременных изменений в смертности и здоровье населения в России в сопоставлении с другими странами; владеть научной терминологией, навыками расчета и оценки демографических показателей, а также навыками подготовки индивидуальных и коллективных докладов и обзоров по изучаемой проблематике в письменной и устной форме.

Цель освоения дисциплины

является формирование у студентов систематизированного представления о динамике и последствиях изменения численности и структуры населения России и других стран под влиянием долговременных тенденций в рождаемости, смертности и миграции населения; изучение возрастных, гендерных, географических и иных особенностей смертности по причинам смерти и определяющих их факторов;
практическое освоение методов демографического и эпидемиологического анализа и прогнозирования смертности и здоровья населения; формирование представлений о социальных, экономических и демографических последствиях увеличения продолжительности жизни; развитие навыков сбора, обработки и анализа источников информации о демографических процессах;
формирование способностей к содержательной интерпретации и критическому осмыслению демографической информации.

Планируемые результаты обучения

Владеет навыками подготовки индивидуальных и коллективных докладов и обзоров по изучаемой проблематике в письменной и устной форме;
Владеет научной терминологией по теме курса; навыками практических расчетов и оценок демографических показателей;
Знает долговременные и современные тенденции в смертности и здоровье населения; ключевые проблемы в области демографического развития Российской Федерации;
Знает основные источники демографических и медицинских данных, характеризующих здоровье населения на популяционном уровне; особенности изменения численности и структуры населения;
Умеет вести исследовательскую деятельность, включая анализ проблем, постановку целей и задач, выделение объекта и предмета исследования, выбор способа и методов исследования, а также оценку его качества; критически оценивать публикации и иные тексты на демографическую тематику, меры демографической политики и предложения по ее проведению;
Умеет проводить критический анализ краткосрочных и долговременных изменений в смертности и здоровье населения в странах мира и регионах России; находить необходимую статистическую информацию о населении и демографических процессах, знать особенности источников данных; применять полученные знания и умения на практике;

Содержание учебной дисциплины

Понятие демографии и эпидемиологии. Источники данных о населении, здоровье населения и факторах риска.
Численность, динамика и структуры населения
Здоровье населения. Подходы к популяционной оценке состояния здоровья населения.
Смертность населения по причинам смерти: методы анализа и содержательная интерпретация
Биологические, социальные и экономические аспекты старения населения. Пределы продолжительности жизни и долгожительство.
Рождаемость и репродуктивное здоровье населения
Введение в предмет эпидемиологии. Дизайн эпидемиологических исследований. Опыт проведения эпидемиологических исследований в России
Демография как национальный проект. Медико-демографический анализ как инструмент управления госпрограммами развития здравоохранения.

Элементы контроля

Контрольная работа
Домашнее задание
Эссе
Письменный экзамен
при первой и второй пересдаче пересдается только экзамен по заданиям, аналогичным приведенным для основного экзамена. Оценка за предмет выводится с учетом накопленной по той же формуле, что и при сдаче экзамена в срок
Активность на занятиях

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.15 * Активность на занятиях + 0.15 * Эссе + 0.4 * Письменный экзамен + 0.1 * Домашнее задание + 0.2 * Контрольная работа

Список литературы

Авторы

Тимонин Сергей Андреевич

Программа дисциплины