Искусство и музыкальная культура немецкоязычных стран

Магистратура 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс обязательный (Germanica: история и современность)

Направление: 41.04.01. Зарубежное регионоведение

Кто читает: Школа философии и культурологии

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Лебедь Марина Игоревна

Прогр. обучения: Germanica: история и современность

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 80

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина призвана познакомить студентов с базовыми принципами, понятиями, приёмами и методами изучения истории искусства и музыкальной культуры немецкоязычных стран. Курс предполагает овладение теоретическими основами искусствоведения, выработку навыков искусствоведческого анализа и умения использовать данные и методы современного искусствоведения в контексте германистики, а также ознакомление с важнейшими этапами эволюции немецкой музыки, ее основными жанрами и формами, формирование навыков анализа принципов конструирования музыкальной ткани и освоение приемов анализа музыкальных произведений в контексте взаимодействия музыки с другими искусствами, общественной жизнью и в зависимости от геополитической ситуации и технических открытий. Курс состоит из двух тематических разделов, посвященных соответственно визуальным искусствам и музыкальной культуре немецкоязычных стран.

Цель освоения дисциплины

Овладение понятийным аппаратом искусствоведения в контексте германистики
Освоение процедуры и приобретение навыков искусствоведческого анализа, фиксации, корректного истолкования и использования полученных результатов на материале культурного наследия немецкоязычных стран
Формирование профессиональных навыков критического восприятия и анализа художественных феноменов в культурном наследии немецкоязычных стран
Формирование навыков ориентации в музыкально-историческом процессе, анализа музыкальных явлений на социокультурном, историческом, историко-политическом фоне
Ознакомление с ключевыми событиями и фигурами музыкальной истории Германии, а также с основными методологическими подходами к ее изучению
Развитие базовых навыков анализа музыкальных сочинений при помощи корректно применяемых эстетических, искусствоведческих и специальных музыковедческих понятий

Планируемые результаты обучения

• Адекватно оценивает современные явления музыкальной культуры и квалифицированно анализирует их составляющие
• Атрибутирует время создания и географическую принадлежность художественного произведения с помощью формально-стилистического анализа
• Владеет ключевыми понятиями, именами и названиями в истории искусства немецкоязычных стран (Баухаус, дегенеративное искусство, трофейное искусство, венский акционизм, социальная скульптура, гельветика и т. д.)
• Владеет музыковедческой терминологией, навыками анализа художественного произведения, навыками исследовательской работы
• Владеет приемами анализа отдельных музыкальных произведении в историко-культурном и жанровом аспектах; устанавливать типологические связи между композиторами и историческими эпохами.
• Имеет представление о важнейших процессах в истории немецкой музыки XV-XX веков
• Интерпретирует специфику нынешних тенденций в искусстве немецкоязычных стран с помощью методологии «cultural studies»
• Использует результаты культурно-исторического анализа в реконструкции исторических процессов и событий
• Объясняет мифологии творчества художников с применением теоретических инструментов психоанализа
• Объясняет принципы функционирования арт-рынка в немецкоязычных странах в контексте социологии искусства
• Умеет вписывать творчество отдельных композиторов в музыкально-исторический контекст
• Характеризует цели и задачи, объект и предмет искусствоведения в контексте германистики

Содержание учебной дисциплины

Введение в проблематику изучения истории искусства немецкоязычных стран. Предыстория искусства ХХ-ХХI вв в Германии, Швейцарии и Австрии.
Архитектура и дизайн в Германии, Швейцарии и Австрии ХХ-ХХI вв.
Немецкий модернизм
Швейцарский модернизм.
Австрийский модерн и авангард
Тоталитарное искусство немецкоязычных стран.
Немецкое современное искусство.
Швейцарское современное искусство.
Австрийское современное искусство.
Современный арт-рынок, коллекционный и выставочный процесс в немецкоязычных странах

Элементы контроля

Участие в дискуссии на семинарах (3 модуль)
Письменная работа (реферат)
Участие в дискуссии на семинарах (4 модуль)
Эссе
Экзамен

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.15 * Участие в дискуссии на семинарах (4 модуль) + 0.1 * Экзамен + 0.25 * Письменная работа (реферат) + 0.25 * Эссе + 0.25 * Участие в дискуссии на семинарах (3 модуль)

Список литературы

Авторы

Лебедь Марина Игоревна

Программа дисциплины