Научно-исследовательский семинар "Социология публичной сферы и социальных коммуникаций"

Магистратура 2021/2022

Статус: Курс по выбору (Социология публичной и деловой сферы)

Направление: 39.04.01. Социология

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Александрова Марина Юрьевна, Антонова Виктория Константиновна, Присяжнюк Дарья Игоревна, Савинская Ольга Борисовна, Ярская-Смирнова Елена Ростиславовна

Прогр. обучения: Социология публичной и деловой сферы

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 70

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

НИС «Социология публичной сферы и социальных коммуникаций»» ориентирован на развитие у магистрантов навыков исследовательской работы, креативного письма и проведения презентаций в работе с различными аудиториями, вовлечение учащихся в организацию индивидуальной исследовательской работы по подготовке магистерской диссертации.

Цель освоения дисциплины

Развитие навыков исследовательской работы
Цель освоения дисциплины «Научно-исследовательский семинар «Социология публичной сферы и социальных коммуникаций»» — развить у магистрантов навыки исследовательской рабо-ты, креативного письма и проведения презентаций в работе с различными аудиториями, вовлечь учащихся в организацию индивидуальной исследовательской работы по подготовке магистерской диссертации.
Подготовка ВКР (магистерской диссертации)

Планируемые результаты обучения

владеть навыками презентации результатов научного исследования
знать основные жанры и приемы креативного письма; владеть навыками разработки, презентации и защиты проекта своей магистерской диссертации; навыками презентации результатов научного исследования.
знать авторов ключевых работ по исследованиям в своей области; уметь формулировать гипотезы на основе изученных источников; владеть навыками критической оценки и интерпретации приемов подготовки и проведения эмпирического исследования и выводов коллег; навыками составления программы исследования и представления макета курсовой работы; навыками разработки, презентации и защиты проекта своей магистерской диссертации
знать основные жанры и приемы креативного письма
знать основные правила подготовки академического текста, требования, которые предъявляются к структуре, содержанию и оформлению академического текста;
знать основные правила подготовки академического текста, уметь подготовить синопсис своей курсовой работы; систематизировать источники по теме исследования; владеть навыками критической оценки и интерпретации приемов подготовки и проведения эмпирического исследования и выводов коллег;
знать основные теоретико-методологические направления и авторов ключевых работ по исследованиям в своей области; уметь интерпретировать и оценивать эмпирические данные исследований в терминах современной социологической теории и научных подходов к изучению публичной сферы и социальных коммуникаций; систематизировать источники по теме исследования; владеть навыками критической оценки и интерпретации приемов подготовки и проведения эмпирического исследования и выводов коллег
Развитие навыков создания баз данных в пакетах SPSS; изучение особенностей применения регрессионных моделей к решению задач, связанных с анализом данных социальных исследований; выработка навыков измерения латентных признаков с помощью факторного анализа; Формирование навыков построения классификации (типологии) объектов с помощью иерархического кластерного анализа и кластерного методом к-средних (k-means); отработка навыков работы с данными крупных репрезентативных исследований
уметь корректно определять проблему исследования и формулировать исследовательские вопросы; выбирать цель, отвечающую теме исследования, и задачи, раскрывающие ее; подготовить синопсис своей курсовой работы; владеть навыками составления программы исследования и представления макета курсовой работы; навыками разработки, презентации и защиты проекта своей магистерской диссертации

Содержание учебной дисциплины

Профориентационные выступления преподавателей кафедры и приглашенных лекторов, специалистов
Определение теоретической рамки исследования, отработка навыков рецензирования
PR-компетенции социолога
Анализ данных в SPSS. Продвинутый уровень (спецкурс к.соц.н., доц. И.К. Зангиевой)
Тема 3. Подготовка и защита проекта курсовой работы
Подготовка и защита эмпирических разделов диссертаций
Отработка навыков академического письма, подготовка концептуализации понятий
Отработка навыков презентации, приемов работы в публичной сфере, взаимодействия с различными аудиториями, подготовка групповых проектов для публичной сферы
Отработка навыков креативного письма и проектной работы в сфере медиакоммуникаций
Анализ качественных данных в NVivo (спецкурс к.соц.н., доц. О.А. Оберемко)
Подготовка плана исследования, защита курсовой работы

Элементы контроля

Активность на занятиях
Презентация методологии эмпирического исследования
Предзащита ВКР
Экзамен проводится в устной форме на платформе Zoom. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене.
Активность на занятиях
Презентация методологии эмпирического исследования
Предзащита ВКР
Экзамен проводится в устной форме на платформе Zoom. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене.
Активность на семинарских занятиях
в 4 модуле 2019-20 у.г. все работы сдаются в письменном виде (через соответствующие проекты в лмс)
д/з
защита курсовой работы
Экзамен проводится в устной форме на платформе Zoom. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование усложненных заданий.
Активность на семинарских занятиях
в 4 модуле 2019-20 у.г. все работы сдаются в письменном виде (через соответствующие проекты в лмс)
д/з
защита курсовой работы
Экзамен проводится в устной форме на платформе Zoom. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование усложненных заданий.

Промежуточная аттестация

2020/2021 учебный год 2 модуль
0.3 * Презентация методологии эмпирического исследования + 0.7 * Активность на занятиях
2020/2021 учебный год 4 модуль
0.7 * Активность на занятиях + 0.3 * Презентация методологии эмпирического исследования
2021/2022 учебный год 2 модуль
0.6 * Активность на семинарских занятиях + 0.4 * д/з
2021/2022 учебный год 4 модуль
0.4 * д/з + 0.6 * Активность на семинарских занятиях

Список литературы

Авторы

Козлова Мария Андреевна
Антонова Виктория Константиновна

Программа дисциплины