Семинар наставника

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Юрист в бизнесе)

Направление: 40.04.01. Юриспруденция

Кто читает: Департамент правового регулирования бизнеса

Где читается: Факультет права

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Ерпылева Наталия Юрьевна

Прогр. обучения: Юрист в бизнесе

Язык: русский

Кредиты: 9

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Обучение студента по выбранной траектории освоения образовательной программы (далее – ОП) организуется в соответствии с индивидуальным учебным планом (далее – ИУП), что создает широкие возможности для выбора персональной траектории обучения в магистратуре НИУ ВШЭ в соответствии с индивидуальными потребностями студента. Академический наставник определяет перечень ключевых образовательных результатов (далее – КОР), которых должны достичь все студенты, объединенные одной траекторией, в соответствии с перечнем универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций направления подготовки «Юриспруденция», по которым реализуется ОП и траектория обучения студента. Академический наставник отвечает за совместное со студентом проектирование его ИУП, нацеленного на достижение КОР. Процесс обучения предполагает существенную долю самостоятельной работы студентов, подкрепленную инструментами самоконтроля и контроля результатов обучения со стороны академического наставника, научных руководителей исследовательских работ и преподавателей. Высокая доля персонализации образовательной траектории студентов поддерживается сервисами Университета, помогающими совершать осознанный выбор траекторий, ключевых семинаров и элементов ИУП в рамках каждого из модулей ОП. В модуле «Ключевые семинары» обязательным элементом является семинар наставника, который предназначен для совместной деятельности академического наставника и студента по решению следующих задач:•фиксация индивидуальных образовательных результатов (далее – ИОР), которых студент намерен достичь в ходе освоения ОП;•выбор и согласование элементов ИУП, соответствующих ИОР;•индивидуальное консультирование студента с академическим наставником о продвижении по ИУП и степени достижения ИОР;•корректировка ИУП в случае необходимости.Студент формулирует свои предпочтения по выбору предлагаемых вариативных семинаров. При наличии конкурсной ситуации решение принимает академический наставник. Студент обязательно посещает свой основной ключевой семинар – семинар наставника. На семинаре наставника в обязательном порядке в рамках модуля проводится обсуждение подготовки ВКР студентов. Академический наставник определяет достаточный совокупный объем (но не менее минимального порогового значения для этого модуля) элементов этого модуля в ИУП студента в кредитах.В модуль «Практика» входят три вида практик: профессиональные практики; проектные практики; научно-исследовательские практики. Академический наставник выделяет требуемые для достижения КОР виды и типы практик, рекомендуемые студентам ключевого семинара. Отнесение определенного типа практики к одному из видов зависит от типа задач профессиональной деятельности, которому в большей степени соответствуют задачи практики. В модуле «Практика» обязательной для студента является подготовка ВКР, которая может относиться к проектному или научно-исследовательскому виду практики. По каждому из элементов практики у студента, включенного в ИУП по согласованию с академическим наставником, назначается руководитель практики (профессиональной, проекта, курсовой работы, ВКР, эксперимента и прочих типов). Академический наставник также может руководить различными практиками студентов. Студенты разных траекторий разных ОП могут одновременно принимать участие в одной и той же практике у одного руководителя практики. Академический наставник определяет достаточный совокупный объем (но не менее минимального порогового значения для этого модуля) элементов этого модуля в ИУП студента в кредитах.В модуле Major элементы модуля выбираются из общеуниверситетского пула дисциплин магистратуры. Выбор студентом дисциплин для ИУП согласуется академическим наставником на предмет соответствия обозначенным ИОР. Согласование выбора дисциплин для модуля Major в ИУП студента производит академический наставник. Академический наставник определяет достаточный совокупный объем (но не менее минимального порогового значения для этого модуля) дисциплин в кредитах, которые должны составить объем Major в ИУП студента, а также рекомендованный перечень дисциплин из общеуниверситетского магистерского пула для возможного включения в Major.В модуле МагоЛего выбор студентом дисциплин для ИУП происходит самостоятельно, однако возможно согласование с академическим наставником по желанию студента. Академический наставник определяет достаточный совокупный объем (но не менее минимального порогового значения для этого модуля) дисциплин в кредитах, которые должны составить объем МагоЛего в ИУП студента.Академический наставник определяет набор КОР освоения ОП каждым студентом траектории, координируемой этим наставников. Помимо этого, задачей академического наставника является совместное со студентом проектирование индивидуальных образовательных результатов ИОР. ИОР студента в обязательном порядке включают КОР траектории, но не ограничиваются ими. Академический наставник определяет рекомендуемый перечень элементов модулей Практика и Major, которые в большей степени подходят студенту для достижения ИОР.

Цель освоения дисциплины

Овладение студентами навыками подготовки академических текстов, анализа доктринальных и нормативных источников, а также дел из судебно-арбитражной практики, выступлений с научными сообщениями применительно к предмету, методу, субъектам и источникам международного частного права.

Планируемые результаты обучения

Обладает глубокими знаниями предмета, методов, субъектов и источников международного частного права
Обладает глубокими знаниями основных категорий, институтов и отраслей международного частного права
Правильно определяет механизмы правового регулирования коллизионных, материальных и процессуальных отношений в сфере международного частного права
Корректно использует юридическую терминологию в сфере международного частного права
Обладает устойчивыми навыками подготовки академических текстов в сфере международного частного права
Обладает устойчивыми навыками подготовки презентаций и выступлений с научными сообщениями в сфере международного частного права
Обладает устойчивыми навыками анализа доктринальных и нормативных источников, а также дел из судебно-арбитражной практики в сфере международного частного права
Обладает прочным умением находить, анализировать и обрабатывать юридически значимую информацию, работает со специализированными правовыми системами (базами данных)
Грамотно осуществляет коммуникацию в рамках академического и профессионального взаимодействия