Семинар наставника "Актуальные вопросы маркетинговых коммуникаций"

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент маркетинга

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Пирогова Юлия Константиновна

Прогр. обучения: Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации

Язык: русский

Кредиты: 1

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

"Семинар наставника" первого года обучения магистров образовательной программы «Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации» является обязательной вводной дисциплиной и рассчитан на 76 академических часов, из которых 16 часов – в формате очных занятий (семинаров) и 60 часов – в формате самостоятельной работы студентов. Данный семинар создан для проектирования, осмысления и корректировки персональной образовательной траектории каждого студента при помощи академического наставника образовательной программы. Индивидуальная траектория, состоящая из индивидуальных образовательных результатов и индивидуальных учебных планов, составляется с учетом персональной идентичности каждого студента, освоенного направления бакалавриата, индивидуальных планов, понимания карьерной траектории и т.д.

Цель освоения дисциплины

1. Знакомство студентов с инфраструктурными возможностями образовательного развития в НИУ ВШЭ и Высшей школе бизнеса.
2. Фиксация индивидуальных образовательных результатов, которых студент намерен достичь в ходе освоения программы.
3. Формирование индивидуального учебного плана обучающегося, путем согласования с академическим наставником предпочтительной специализации, курсов по выбору, межкампусных курсов, дисциплин Маголего.
4. Изучение профессиональных требований, предъявляемых рынком труда к специалистам по маркетингу и МК.
5. Формирование первичной профориентации студентов и выбора карьерной траектории.
6. Консультирование студента с наставником о продвижении по программе и степени достижения индивидуальных образовательных результатов; корректировка индивидуального учебного плана в случае необходимости.
7. Проектирование проектной/исследовательской деятельности студента магистратуры с учетом выбранной специализации, а также перспектив его профессиональной реализации в сфере маркетинга и МК.

Планируемые результаты обучения

- знать и уметь использовать возможности персонологического изучения личности, заключенные в классических аналитических теориях; - знать специфику и уметь применять техники глубинного анализа личности; - иметь навыки экзистенциально-психологического анализа личности; - иметь навык аналитической интерпретации индивидуальных жизненных случаев; - умение строить и применять персонологические модели консультирования и исследования, основанные на синтезе аналитических практик персонологии
Владеет навыками обобщения результатов применения аналитических моделей разработки стратегии для получения всестороннего и целостного понимания положения организации и стоящих перед ней стратегических вызовов.
Учитывает характер позиций различных стейкхолдеров и оценивает последствия стратегического выбора
Определяет базовый набор инструментов для комплексной оценки информационно-аналитического пространства организации Заказчика
Владеет навыками соотнесения бизнес-задач организации и коммуникационной цели кампании, планируемой и реализуемой в интересах этой организации.
Владеет навыками разработки PR-стратегии и интегрированной коммуникационной тактики
Владеет базовыми практическими навыками, необходимыми для реализации коммуникационных кампаний в интересах организаций различных типов.
Умеет формулировать индивидуальные образовательные результаты
Умеет проектировать и корректировать индивидуальный учебный план с учетом запланированных образовательных результатов
Умеет проектировать свою проектную, исследовательскую и образовательную деятельность в соответствии с выбранной карьерной траекторией
Понимает специфику основных образовательных треков программы
Знает особенности дисциплин образовательных траекторий

Содержание учебной дисциплины

Введение в предмет "Семинар наставника"
Инфраструктурные возможности для развития студентов в НИУ ВШЭ
Формирование индивидуальной образовательной траектории
Представление вариативных элементов учебного плана для формирования индивидуальной образовательной траектории
Профориентация и карьерные траектории: прохождение профориентационного тестирования, проектирование карьерных траекторий
Тема" Особенности обучения в рамках выбранной учебной траектории"
Тема "Особенности проектной/исследовательской деятельности студента магистратуры с учетом перспектив его профессиональной реализации в сфере маркетинга и МК"
Тема "Подготовка литературного обзора"
Разработка концепции Маркетинг Митапа
Разработка программы магистерского исследования
Подготовка плана практики

Элементы контроля

Задание 1
Подготовка проблемно ориентированных вопросов для двух дискуссий по теме «Индустрия маркетинговых коммуникаций и брендинга: участники и тенденции развития».
Экзамен
Подготовка и командная презентация метода поиска новых идей в сфере маркетинговых коммуникаций и брендинга
Задание 3
Анализ журналов и бизнес-источников в сфере марком и брендинга
Экзамен
Презентация тематического направления и обоснование вариантов его проблематизаций с учетом будущей темы ВКР

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
0.5 * Задание 1 + 0.5 * Экзамен
2025/2026 3rd module
0.5 * Задание 3 + 0.5 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Филипская Елена Владимировна
Ветрова Татьяна Владимировна
Манин Александр Владимирович
Пирогова Юлия Константиновна

Программа дисциплины