Магистратура
2024/2025![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Институциональная и персональная независимость судей
Статус:
Курс обязательный (Юрист в правосудии)
Направление:
40.04.01. Юриспруденция
Кто читает:
Департамент частного права
Где читается:
Факультет права
Когда читается:
2-й курс, 2 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Прогр. обучения:
Юрист в правосудии
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
32
Программа дисциплины
Аннотация
Целью освоения данного курса является углубленное изучение магистрантами основных тенденций и закономерностей обеспечения независимости судейского корпуса путем предоставления определенных гарантий судебной власти как институции и индивидуально отдельным ее представителям. Запланировано рассмотрение таких аспектов институциональной независимости судебной власти, выделяемых в международной практике, как:
• независимость от влияния законодательной и исполнительной властей;
• закрепление судебной юрисдикции, основанной на нейтральных и заранее установленных правовых нормах;
• финансовая и административная независимость;
• отношение граждан к судебной системе.
Также планируется рассмотрение следующих аспектов индивидуальной независимости судей в их деятельности:
• строгое соблюдение процессуальных гарантий;
• порядок замещения должности судьи;
• обеспечение срока пребывания судей в должности;
• иммунитет судей;
• физическая безопасность судей и зданий судов;
• дисциплинарная ответственность судей;
• транспарентность и подотчетность судебной власти.
В ходе освоения курса магистранты получат представление о международно-правовых основах обеспечения институциональной и индивидуальной независимости судей, реализации указанных гарантий в различных юрисдикциях с учетом исторически сложившихся правовых систем, особенностях правового регулирования данных гарантий в отдельных юрисдикциях. Курс будет способствовать формированию у магистрантов компетенций, связанных с возможностью проведения сравнительно-правового анализа проблем законодательства и правоприменительной практики в сфере обеспечения институциональных и индивидуальных гарантий независимости судей.
Пререквизиты. Перед началом изучения курса «Институциональная и персональная независимость судей» студент магистратуры должен обладать знаниями и сдать на положительную оценку экзамен по курсу «Основы судебной власти».
Постреквизиты. Результаты освоения учебного курса «Институциональная и персональная независимость судей» могут быть использованы студентами магистратуры при дальнейшем обучении по программе «Юрист в правосудии», в научной, практической деятельности, необходимой для успешного освоения программы.
Цель освоения дисциплины
- Целью освоения курса является формирование компетенций, необходимых для эффективной работы юриста в сфере правосудия, в том числе связанных с возможностью проведения сравнительно-правового анализа проблем законодательства и правоприменительной практики в сфере обеспечения институциональных и индивидуальных гарантий независимости судей.
Планируемые результаты обучения
- Аргументирует выбор решения конкретных задач в рассматриваемой области в российском контексте с точки зрения исторического развития законодательства и в сравнительно-правовом аспекте.
- Знает сущность и содержание основных аспектов институциональной и индивидуальной независимости судей; теоретические взгляды и научные дискуссии в данной области в России и за рубежом; действующие российское законодательство и судебную практику в данной сфере.
- Знает международно-правовые основы обеспечения институциональной и индивидуальной независимости судей, порядок реализации указанных гарантий в различных юрисдикциях с учетом исторически сложившихся правовых систем, особенности правового регулирования данных гарантий в отдельных юрисдикциях.
- Прослеживает корреляцию между конституционно закрепленными гарантиями институциональной и индивидуальной независимости судей в Российской Федерации и международно-правовыми основами обеспечения таких гарантий.
- Анализирует действующее российское законодательство, судебную практику и доктринальные источники в сфере обеспечения институциональной и индивидуальной независимости судей.
- Дает теоретическое обоснование решений, предложенных российским законодательством и практикой судов в сфере обеспечения институциональной и персональной независимости судей.
- Проводит самостоятельные, в том числе сравнительно-правовые, исследования по проблемам институциональной и персональной независимости судей.
Содержание учебной дисциплины
- 1. Независимость судей – необходимое условие существования судебной власти.
- 2. Международно-правовые и национальные источники гарантий независимости судей.
- 3. Толкование институциональной независимости судей в международно-правовых актах и практике ЕСПЧ.
- 4. Толкование индивидуальной независимости судей в международно-правовых актах и практике ЕСПЧ.
- 5. Закрепление гарантий институциональной независимости судей в российском законодательстве – теория и практика.
- 6. Закрепление гарантий индивидуальной независимости судей в российском законодательстве – теория и практика.
- 7. Закрепление гарантий институциональной и индивидуальной независимости судей в законодательстве государств англо-саксонской правовой семьи.
- 8. Закрепление гарантий институциональной и индивидуальной независимости судей в законодательстве государств континентальной правовой семьи.
Элементы контроля
- Активность на семинарахАктивность на семинарах (неблокирующий элемент контроля) заключается в оценивании по собственному внутреннему убеждению преподавателем работы студента на семинарских занятиях по курсу. Преподавателю следует оценить при ответе студента знание им лекционного материала, основной и дополнительной рекомендуемой литературы, различных научных точек зрения по рассматриваемой проблеме, правоприменительной практики, сложившейся по тому или иному вопросу.
- ДокладПодготовка доклада (неблокирующий элемент контроля) заключается в оценивании по собственному внутреннему убеждению преподавателем работы студента в виде устного/письменного доклада по курсу. Преподавателю следует оценить при подготовке доклада студентом знание им лекционного материала, основной и дополнительной рекомендуемой литературы, различных научных точек зрения по рассматриваемой проблеме, правоприменительной практики, сложившейся по тому или иному вопросу.
- Устный опросУстный опрос (неблокирующий элемент контроля) заключается в проведении офлайн-экзамена. Формат на усмотрение преподавателя: вопрос-ответ или ответы по билетам. Для выставления промежуточных и окончательных оценок по дисциплине используется десятибалльная система.
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 2nd module0.2 * Активность на семинарах + 0.1 * Доклад + 0.7 * Устный опрос
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Великие правовые системы современности: сравнительно - правовой подход, Леже, Р., 2010
Рекомендуемая дополнительная литература
- Теоретические основы судебной власти - Воскобитова Л.А. - Юридическое издательство Норма - 2020 - https://znanium.com/catalog/product/1041590 - 1224013 - ZNANIUM