Магистратура
2024/2025![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Философская антропология
Статус:
Курс обязательный (Философская антропология)
Направление:
47.04.01. Философия
Кто читает:
Школа философии и культурологии
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
1-й курс, 1-4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Глухов Алексей Анатольевич,
Гуляев Роман Владимирович,
Ищенко Наталья Ильинична,
Осминская Наталия Александровна,
Руткевич Алексей Михайлович
Прогр. обучения:
Философская антропология
Язык:
русский
Кредиты:
12
Контактные часы:
104
Программа дисциплины
Аннотация
Настоящий курс формирует систематический взгляд на особенности развития философской антропологии в проблемном поле современного философского знания. Курс предполагает рассмотрение основных методологических подходов, ведущих философско-антропологические теорий, сложившихся в философской /культурной антропологии.
Цель освоения дисциплины
- Целью освоения дисциплины «Философская антропология» является овладение студентами основными философско-антропологическими концепциями и ключевыми теориями философской и культурной антропологии. Настоящий курс формирует систематический взгляд на особенности развития философской антропологии в проблемном поле современного философского знания.
Планируемые результаты обучения
- Студенты анализируют периодицзацию исторического процесса и культурных циклов
- Студенты анализируют предметную область культурной антропологии, историю дисциплины и место в структуре философского и культурологического знания
- Студенты анализируют развитие научной теории культуры
- Студенты анализируют феномен мифа и религии в культурантропологической традиции
- Студенты имеют представлние о методологии культурантропологических исследований
- Студенты сопоставляют типы культуры
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Философская антропология ХХ века как попытка целостного понимания человека.
- Тема 2. Программа философского познания человека М. Шелера. «Положение человека в Космосе».
- Тема 3. Философская антропология Х. Плеснера.
- Тема 4. «Антропо-биологическая» философия А. Гелена.
- Культурная (социальная) антропология в структуре социо-гуманитарного знания
- Научная теория культуры в культурантропологической традиции
- Методология культурантропологических исследований
- Типология культуры
- Историческая динамика культуры
- Анализ мифа и религии в культурной антропологии
- 1. Введение в историю философии языка
- 2. Фр.Бэкон о языке
- 3. Развитие идеи универсального языка в континентальной философии первой половины — середины 17 в.
- 4. Учение о языке в картезианской традиции.
- 5. Проблема языка в эмпирической англосаксонской традиции середины — второй половины 17 в.
- 6. Учение Лейбница об универсальной характеристике.
- 7. Дискуссии о происхождении языка в поздней эмпирической традиции.
- 4 модуль (1) Проблема ориентации человека в реальности
- 4 модуль (2) Человек как "животное владеющее речью"
- 4 модуль (3) Общезначимое владение речью как способ ориентации человека в реальности
- 4 модуль (4) Рациональность в контексте общезначимого владения речью
- 4 модуль (5) Собственное владение речью как способ ориентации человека в реальности
- 4 модуль (6) "Тотальное авторство" в контексте собственного владения речью
- 4 модуль (7) Сравнение двух способов ориентации человека в реальности
Элементы контроля
- Семинар 4 модульОценивается посещение (40%) и активное участие (60%) в занятиях.
- Эссе 4 модульТворческое эссе по темам 4 модуля курса "Философская антропология"
- Семинары 2 модуль
- Эссе 2 модуль
- Экзамен 2 модуль
- Семинар 1 модуль
- Эссе 1 модуль
- Экзамен 1 модуль
- Семинар 3 модульОбщая дискуссия, в рамках которой студент джолжен продемонстрировать знание первоисточников и навыки аналитической работы с текстом.
- Эссе 3 модульДля письменной работы предлагается два варианта задания на выбор: 1) Перевод текста, предложенного преподавателем или согласованного с ним, осуществляется с английского, старонемецкого, французского или латинского языков. Для перевода берется текст первоисточника, ранее не переводившегося на русский язык. Перевод должен быть снабжен комментарием историко-философского характера. Объем перевода с английского и французского – от 12 до 16 тысяч знаков, с латинского и старонемецкого — от 6 до 8 тысяч знаков. 2) Эссе на тему, предложенную преподавателем или согласованную с ним, должно раскрывать тему с опорой на анализ первоисточников, указанных в формулировке темы или привлеченных автором эссе с обоснованием их релевантности поставленной проблеме. Студент должен рассмотреть сформулированную проблему, реконструировать аргументацию анализируемого источника и поместить ее в более широкий историко-философский контекст. Привлечение второисточников не является обязательным. Цитаты и ссылки должны быть оформлены в соответствии с академическими требованиями. Объем эссе — от 12 до 16 тысяч знаков.
- Контрольная 3 модульКонтрольная работа на знание изучаемых в рамках курса первоисточников и лекционного материала
- Экзамен 3 модульУсчтный опрос по билетам на знание изучаемых в рамках курса первоисточников и материала лекций
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 1st module0.4 * Семинар 1 модуль + 0.4 * Экзамен 1 модуль + 0.2 * Эссе 1 модуль
- 2024/2025 2nd module0.3 * Семинары 2 модуль + 0.4 * Экзамен 2 модуль + 0.3 * Эссе 2 модуль
- 2024/2025 3rd module0.1 * Контрольная 3 модуль + 0.25 * Семинар 3 модуль + 0.5 * Экзамен 3 модуль + 0.15 * Эссе 3 модуль
- 2024/2025 4th module0.5 * Семинар 4 модуль + 0.5 * Эссе 4 модуль
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Benedict, R. (1989). The Chrysanthemum and the Sword. Boston, Mass: Mariner Books. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=10167
- Davidson, D. (2001). Essays on Actions and Events : Philosophical Essays Volume 1 (Vol. 2nd ed). Oxford: Clarendon Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=257758
- Evans-Pritchard, E. (2004). Social Anthropology. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=650150
- Geertz, C. (DE-588)118965182, (DE-576)161077250. (1973). The interpretation of cultures : selected essays / by Clifford Geertz. New York, NY: Basic Books. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.004027388
- Malinowski, B. (2014). A Scientific Theory of Culture and Other Essays : [1944]. Hoboken: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=816797
- Malinowski, B., & Young, M. W. (2017). Routledge Revivals: The Ethnography of Malinowski (1979) : The Trobriand Islands 1915-18. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1552975
- Strawson, P. F. (2008). Freedom and Resentment and Other Essays. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=237545
- Аристотель, -. Политика / Аристотель ; переводчик С. А. Жебелёв ; под общей редакцией А. И. Доватура. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 297 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-05007-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/454734 (дата обращения: 28.08.2023).
- Карнап Рудольф. (2009). Преодоление метафизики логическим анализом языка. Исследователь/Researcher, (1). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.16899261
- Шелер, М. Проблемы социологии знания [Электронный ресурс] / М. Шелер. – М. : Институт Общегуманитарных Исследований, 2016. - 306 с. – ISBN 978-5-94193-907-7. – Текст : электронный. - URL: https://new.znanium.com/catalog/product/1018081 - Текст : электронный. - URL: http://znanium.com/catalog/product/1018081
Рекомендуемая дополнительная литература
- A. R. Radcliffe-Brown. (1977). Two letters from Radcliffe-Brown to Evans-Pritchard. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.B9FE028B
- Bidney, D. (1965). The Contribution of A. L. Kroeber to Contemporary Anthropology. International Journal of Comparative Sociology (Brill Academic Publishers), 6(2), 266. https://doi.org/10.1177/002071526500600206
- Bidney, D. (1967). Readings In Early Anthropology (Book). Ethnohistory, 14(1/2), 80. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=7676977
- Bidney, D. (1969). Theory in Anthropology: A Sourcebook (Book). American Sociological Review, 34(3), 440–441. https://doi.org/10.2307/2092550
- C. Lévi-Strauss. (1960). On manipulated sociological models. (Antwoord op nr. 1547). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.5B5B5C6C
- E. E. Evans-Pritchard. (1960). The Organization of a Zande Kingdom. Cahiers d’études Africaines, (4), 5. https://doi.org/10.3406/cea.1960.3678
- E. E. Evans-Pritchard. (1973). Some reminiscences and reflections on fieldwork. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.6443D7CC
- E. E. Evans-Pritchard. (1973). The intellectualist (English) interpretation of magic. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.95811B2
- E. E. Evans-Pritchard. (1996). A glimpse of Evans-Pritchard through his correspondence with Lowie and Kroeber[selection and introduction by P. Matthey]. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.B6201C9A
- Lévi-Strauss, C. (2008). Father Christmas on the Pyre ; Papá Noel en la pira. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.F2C5B9AE
- Malinowski, B. (1884-1942). (1926). Myth in primitive psychology ; Psyche Miniatures. General Series ; no 6. Poland, Europe: Kegan Paul, Trench Trubner & Co., Ltd. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.5A35B22B
- Malinowski, B. (1922). Ethnology and the Study of Society. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.89E02FF4
- Malinowski, B. (2013). The Father in Primitive Psychology and Myth in Primitive Psychology : [1927]. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=570335
- Radcliffe Brown, A. (2011). Some Problems of Bantu Sociology. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.37F371A5
- Radcliffe-Brown, A. R. (Alfred R. 1881-1955. (1922). The Andaman islanders; a study in anthropology (Anthony Wilkin studentship research, 1906) by A.R. Brown. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.10B9E6A6
- Radcliffe-Brown, A. R., & Kuper, A. (2004). The Social Anthropology of Radcliffe-Brown. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=661115