Английский язык для начинающих

2024/2025

Статус: Факультатив

Кто читает: Департамент иностранных языков

Когда читается: 1-4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Рачева Ирина Александровна

Язык: русский

Кредиты: 16

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Целями освоения дисциплины «Английский язык для начинающих» являются: • овладение студентами нормами современного английского языка как системно-структурного образования на фонетическом, лексическом и грамматическом уровнях; • формирование базовых фонетических навыков (корректная артикуляция индивидуальных звуков английского языка, адекватное ритмико-интонационное оформление речевого высказывания на английском языке); • частичное формирование у студентов навыков и умений, необходимых для будущей научно-исследовательской, организационно-управленческой и информационно-аналитической деятельности в качестве исполнителей или руководителей младшего звена; • овладение базовыми нормами английской лингвокультуры и формирование таких социально значимых качеств, как гражданственность, толерантность, общая культура, ответственность, целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в команде и лидерские качества; • коммуникации на английском языке в общекультурной сфере; ведения диалога; проведения и участия в дискуссии; личной переписки, установления и поддержания социального взаимодействия в мультикультурной среде в современных условиях глобализации. Настоящая дисциплина относится к Циклу факультативов. Формат изучения дисциплины: семинарские занятия, самостоятельная работа, без использования онлайн курса. Пререквизиты: освоение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении курса иностранного языка (кроме английского) в средней школе. В результате освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями, умениями и навыками: • знать английский язык на уровне В2 (общий язык и язык для академических целей); • уметь использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности; • иметь навыки письменной и устной общей и профессиональной коммуникации на английском языке: выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке; извлечения необходимой информации из оригинального текста на английском языке по проблемам соответствующего направления подготовки. В случае реализации дисциплины онлайн (полностью или частично) занятия проходят в синхронном дистанционном формате в Zoom / MSTeams по выбору преподавателя. Мероприятия текущего и промежуточного контроля проходят в синхронном дистанционном формате в Zoom / MSTeams по выбору преподавателя. На занятиях студенты обязаны включать камеру и микрофон по требованию преподавателя. Во время мероприятия текущего и промежуточного контроля студенты обязаны включать камеру для однозначной идентификации личности.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Английский язык для начинающих» являются: • овладение студентами нормами современного английского языка как системно-структурного образования на фонетическом, лексическом и грамматическом уровнях; • формирование базовых фонетических навыков (корректная артикуляция индивидуальных звуков английского языка, адекватное ритмико-интонационное оформление речевого высказывания на английском языке); • частичное формирование у студентов навыков и умений, необходимых для будущей научно-исследовательской, организационно-управленческой и информационно-аналитической деятельности в качестве исполнителей или руководителей младшего звена; • овладение базовыми нормами английской лингвокультуры и формирование таких социально значимых качеств, как гражданственность, толерантность, общая культура, ответственность, целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в команде и лидерские качества; • коммуникации на английском языке в общекультурной сфере; ведения диалога; проведения и участия в дискуссии; личной переписки, установления и поддержания социального взаимодействия в мультикультурной среде в современных условиях глобализации.

Планируемые результаты обучения

1. Пополняет активный вокабуляр по теме на материале академических текстов. 2. Выполняет лексико-грамматические упражнения на закрепление нового и пройденного лексико-грамматического материала по теме. 3. Выполняет коммуникативные упражнения. 4. Развивает навыки аудирования. 5. Развивает навыки построения письменных текстов на основе материала академических текстов. 6. Описывает график формата IELTS 7. Развивает навыки изучающего и просмотрового чтения
1. Пополняет активный вокабуляр по теме на материале академических текстов. 2. Выполняет лексико-грамматические упражнения на закрепление нового и пройденного лексико-грамматического материала по теме. 3. Выполняет коммуникативные упражнения. 4. Самостоятельно выполняет задания по аудированию по теме. 5. Развивает навыки построения письменных текстов на основе материала академических текстов. 6. Пишет эссе формата IELTS. 7. Развивает навыки всех видов чтения.
1. Пополняет активный вокабуляр по теме на материале академических текстов. 2. Выполняет лексико-грамматические упражнения на закрепление нового и пройденного лексико-грамматического материала по теме. 3. Выполняет коммуникативные упражнения. 4. Самостоятельно выполняет задания по аудированию по теме. 5. Развивает навыки построения письменных текстов на основе материала академических текстов. 6. Пишет эссе формата IELTS. 7. Развивает навыки изучающего, просмотрового и беглого чтения.
1. Пополняет активный вокабуляр. 2. Выполняет лексико-грамматические упражнения . 3. Выполняет коммуникативные упражнения. 4. Развивает навыки аудирования и самостоятельно выполняет задания по аудированию по теме. 5. Развивает навыки построения письменных текстов на основе материала академических текстов. 6. Развивает навыки изучающего чтения.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Книги, чтение, библиотеки
Раздел 2. Иностранные языки
Раздел 3. Семья.
Раздел 4. Спорт.

Элементы контроля

Контрольные работы
контрольные работы (лексико-грамматические работы по всем пройденным темам – всего не менее 4 работ),
Контрольная работа
контрольные работы (лексико-грамматические работы по всем пройденным темам – всего не менее 4 работ)
Экзамен 4й модуль
экзамен (тест по чтению (5 заданий формата Fill in the gaps и 5 заданий формата True – False – Not given, итого всего 10 заданий) и аудированию (5 заданий формата теста выбора и 5 заданий формата Fill in the gaps, итого всего 10 заданий)
Экзамен
письменный экзамен (описание графика объемом не менее 150 слов)
Устный контроль
устный контроль (говорение в форме монолога по карточке по пройденным темам – всего не менее 4 монологов)
Устный контроль
Устный контроль (говорение в форме монолога по каждой пройденной теме – всего не менее 4 монологов)
Cамостоятельная работа
задания для самостоятельной работы (описание графика объёмом не менее 150 слов – всего 3 графика)
Cамостоятельная работа
задания для самостоятельной работы (эссе на основе материалов изученных тем объемом не менее 250 слов – 2 эссе формата Discuss both views and give your opinion и 2 эссе формата Discuss advantages and disadvantages, итого всего 4 эссе)

Промежуточная аттестация

2024/2025 2nd module
0.25 * Cамостоятельная работа + 0.25 * Контрольная работа + 0.2 * Устный контроль + 0.3 * Экзамен
2024/2025 4th module
0.25 * Cамостоятельная работа + 0.25 * Контрольные работы + 0.2 * Устный контроль + 0.3 * Экзамен 4й модуль

Список литературы

Авторы

Рачева Ирина Александровна
Барклянская Надежда Владимировна

Программа дисциплины