2024/2025

Сравнительная политика: институты и процессы

Статус: Общеуниверситетский факультатив

Кто читает: Департамент политики и управления

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех

Преподаватели: Жигадло Константин Викторович, Миронюк Михаил Григорьевич

Язык: русский

Кредиты: 4

Программа дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Сравнительная политика: институты и процессы» посвящена изучению проблем становления и развития государств, политических систем и режимов, особенностей устройства и функционирования политических институтов и процессов в разных странах.

Цель освоения дисциплины

• В результате освоения дисциплины «Сравнительная политика: институты и процессы» студенты знакомятся с методами и научными технологиями сравнения разнообразных институтов и процессов, определяющих политическую сферу в разных государствах мира. Они учатся сравнивать способы распределения и отправления власти в ныне существующих политиях, способы представительства, процессы изменений и др. Настоящая дисциплина позволяет систематизировать и уточнить уже имеющиеся знания, а также приобрести новые знания, в том числе за счет ознакомления с классической литературой по традиционным темам сравнительной политологии как социально-научной дисциплины.

Планируемые результаты обучения

• Знать основные понятия, категории, концепции, теории политической компаративистики, а также иметь представление о применении сравнительного метода.
• Иметь навыки использования знаний о политических традициях и особенностях устройства и функционирования политических институтов государств для самостоятельного анализа явлений и процессов в сфере политики в России и за рубежом.
• Уметь использовать методы современной политической компаративистики и применять их в исследовательской и прикладной деятельности.

Содержание учебной дисциплины

• Проблематичность науки о политике и мышления о политике. Как мы сравниваем: методологические проблемы сравнения
• Институты в политике: краткое введение
• Современное (территориальное) государство: становление, развитие, распространение. Как создается власть: способы разделения (распределения) власти
• Институты представительной и законодательной власти. Исполнительная власть в президентских и парламентских системах
• Политические партии. Партийные и избирательные системы: проблема взаимосвязи
• Право и политика. Судебные институты в сравнительной перспективе
• Войны, соперничество и сотрудничество государств в сравнительной перспективе
• Политика внутри государства и вовне. Взаимодействия политиков, бюрократов и общественности: внутриполитические истоки внешней политики государств и процессов в мировой политике
• Политические режимы. Демократические и недемократические режимы. Демократия: проблема определения, способы измерения, современные механизмы
• Изменения в политике. Революции и реформы. Модернизация: теории, проблема периодизации, смысл и критика. Режимные изменения: «волны» демократизации и авторитарные «откаты»

Элементы контроля

• Аудиторная активность
  Аудиторная активность включает в себя ответы на вопросы преподавателя, ведущего семинары, по материалам, прочитанным студентами перед занятием, и участие в групповых интерактивах.
• Домашнее задание в форме оригинальной колонки приглашенного редактора (op-ed)
  Домашнее задание представляет собой письменную колонку с развернутым мнением автора по одной из предложенных преподавателем / согласованных с преподавателем тем.
• Выполнение и защита проекта
  Итоговый проект представляет собой презентацию политического меморандума, выполненного студентами по командам на основе тем, согласованных командами с преподавателем. В качестве проекта может быть выбрано написание сценария ролика научно-популярного содержания по одной из тем ОУФ.

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 2nd module
  0.3 * Аудиторная активность + 0.4 * Выполнение и защита проекта + 0.3 * Домашнее задание в форме оригинальной колонки приглашенного редактора (op-ed)

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Andris, C., Lee, D., Hamilton, M. J., Martino, M., Gunning, C. E., & Selden, J. A. (2015). The Rise of Partisanship and Super-Cooperators in the U.S. House of Representatives. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.1642A58C
• Hall, P., & Taylor, R. (1996). Political Science and the Three New Institutionalisms. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.45428ED0
• Levitsky, S., & Way, L. (2010). Competitive Authoritarianism : Hybrid Regimes After the Cold War. Cambridge: Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=331320
• Lijphart, A. (1971). Comparative Politics and the Comparative Method. American Political Science Review, (03), 682. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.a.cup.apsrev.v65y1971i03p682.693.13
• Mathias Dewatripont, & Jean Tirole. (1999). Advocates. Journal of Political Economy, (1), 1. https://doi.org/10.1086/250049
• The Oxford handbook of political institutions, , 2008
• Из огня да в полымя: российская политика после СССР, Гельман, В.Я., 2013
• Институты, институциональные изменения и функционирование экономики, Норт, Д., 1997
• Почему Европа? Возвышение Запада в мировой истории, 1500 - 1850, Голдстоун, Дж., 2014
• Принуждение, капитал и европейские государства, 990-1992 гг., Тилли, Ч., 2009
• Революции : очень краткое введение, Голдстоун, Д. А., 2015
• Современная наука о международных отношениях за рубежом. Т. 3:, , 2015

Рекомендуемая дополнительная литература

• Bueno de Mesquita, B., & Smith, A. (2011). The Dictator’s Handbook : Why Bad Behavior Is Almost Always Good Politics (Vol. 1st ed). New York: PublicAffairs. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=591672
• Domestic determinants of foreign policy in the European Union and the United States Daniel S. Hamilton and Teija Tiilikainen, editors. (2018). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.501698876
• Feaver, P. D. (1999). Civil-Military Relations. Annual Review of Political Science, 2(1), 211. https://doi.org/10.1146/annurev.polisci.2.1.211
• Kevin Narizny. (2003). Both Guns and Butter, or Neither: Class Interests in the Political Economy of Rearmament. The American Political Science Review, 97(2), 203. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsjsr&AN=edsjsr.3118204
• Löwenheim, O., & Heimann, G. (2008). Revenge in International Politics. Security Studies, 17(4), 685–724. https://doi.org/10.1080/09636410802508055
• Pennings, P., Kleinnijenhuis, J., & Keman, H. (2006). Doing Research in Political Science : An Introduction to Comparative Methods and Statistics (Vol. 2nd ed). London: SAGE Publications Ltd. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=251673
• Rhodes, R., Binder, S. A., & Rockman, B. A. (2015). The Oxford Handbook of Political Institutions. Australia, Australia/Oceania: Oxford University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.655BAF4C
• Skocpol, T. (2015). States and Social Revolutions : A Comparative Analysis of France, Russia, and China. Cambridge: Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1077403
• Spruyt, H. (2002). The Origins, Development, and Possible Decline of the Modern State. Annual Review of Political Science, 5(1), 127. https://doi.org/10.1146/annurev.polisci.5.101501.145837
• Миф о 1648 годе: класс, геополитика и создание современных международных отношений, Тешке Б., Кралечкин Д., 2011

Авторы

• Бутенко Владислав -
• Миронюк Михаил Григорьевич
• Мельвиль Андрей Юрьевич