Магистратура
2024/2025
Дизайн исследований и основы количественного анализа данных в психологии
Статус:
Курс обязательный (Персонология. Консультативная психология и психотерапия)
Направление:
37.04.01. Психология
Кто читает:
Департамент психологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
2-й курс, 2, 3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Каримова Азхария Мухамадовна,
Колачев Никита Игоревич,
Коршунов Дмитрий Сергеевич,
Коршунов Дмитрий Сергеевич,
Кушнирук Анастасия Владимировна,
Макласова Екатерина Владимировна,
Рябиченко Татьяна Анатольевна,
Чумакова Мария Алексеевна
Прогр. обучения:
Консультативная психология. Персонология
Язык:
русский
Кредиты:
6
Программа дисциплины
Аннотация
Цель курса – помочь студентам глубже понять как качественные, так и количественные методы исследования и стать опытными в их использовании. В рамках курса студенты познакомятся с ключевыми принципами и практикой социальных исследований. В курсе будут обсуждаться различные качественные и количественные методы исследования и то, как их можно использовать в исследованиях.
Цель освоения дисциплины
- Познакомиться с основными шагами планирования исследовательского проекта в психологии и дизайнами исследований
- Знакомство с кругом доступных психологам моделей исследования, источников данных, исследовательских планов и методов обработки результатов
- Овладение необходимыми компетенциями для проведения собственных исследований
Планируемые результаты обучения
- Знает возможности и ограничения основных квазиэкспериментальных и корреляционных исследований, умеет интерпретировать корреляционные данные.
- Знает критерии научности психологического исследования, различия между основными парадигмами, умеет соотносить подход с исследовательским вопросом.
- Знает критерии причинно-следственного вывода, основные угрозы валидности и стратегии их контроля, умеет рефлексировать альтернативные объяснения результатов и ограничения дизайна исследования.
- Знает методы работы с пропущенными данными, знает и умеет применять описательные статистики и основные статистические критерии.
- Знает основные источники психологических данных, умеет выбирать стратегию построения выборки.
- Знает основные положения классической тестовой теории, умеет планировать исследования по валидизации психометрических инструментов.
- Умеет интерпретировать уровень значимости, размер эффекта, рассчитывать статистическую мощность и потребный объем выборки.
- Умеет формулировать исследовательские вопросы и выполнять поиск литературы, знает этические принципы психологических исследований.
Содержание учебной дисциплины
- Методология психологии: Психология как наука о человеке
- Методология психологии: Естественно-научная и гуманитарная парадигмы психологии
- Постановка проблемы исследования
- Подготовка отчета об исследовании: Работа с академическими источниками
- Проблемы измерения в психологии: особенности психологических измерений
- Источники психологических данных
- Выборка в психологическом исследовании
- Методология психологии: Этические проблемы психологических исследований
- Анализ количественных данных: Описательные статистики и предобработтка данных
- Анализ количественных данных: Корреляционный анализ
- Проблемы измерения в психологии: надежность и валидность измерений
- Планы исследований 1: экспериментальные планы
- Анализ количественных данных: Дисперсионный анализ
- Планы исследований 2: квазиэкспериментальные и корреляционные планы
- Анализ количественных данных: Процедура статистического вывода
- Анализ количественных данных: Мета-анализ
- Анализ количественных данных: Одновыборочные критерии
- Анализ количественных данных: Сравнение двух выборок
- Анализ количественных данных: Основы регрессионного анализа
- Анализ количественных данных: Эксплораторный факторный анализ
- Анализ количественных данных: Кластерный анализ
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 3rd module0.25 * Активность + 0.35 * Анализ данных + 0.1 * Анализ статьи + 0.3 * Квизы
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- 9780205849574 - Barbara G. Tabachnick; Linda S. Fidell - Using Multivariate Statistics, 6th Edition - 2013 - Pearson - https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=1418064 - nlebk - 1418064
- Giles, D. (2002). Advanced Research Methods in Psychology. Hove, East Sussex: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=548434
- Математические методы психологического исследования : анализ и интерпретация данных: учеб. пособие для вузов, Наследов, А. Д., 2007
- Математические методы психологического исследования : анализ и интерпретация данных: учеб. пособие, Наследов, А. Д., 2006
- Экспериментальная психология : учеб. пособие для вузов, Дружинин, В. Н., 2001
- Экспериментальная психология : учебник для бакалавров, Корнилова, Т. В., 2013
Рекомендуемая дополнительная литература
- Волков Б.С., Волкова Н.В. - Методология и методы психологического исследования - КноРус - 2013 - ISBN: 978-5-406-01772-2 - Текст электронный // ЭБС BOOKRU - URL: https://book.ru/book/907995
- Исследование в психологии : методы и планирование, Гудвин, Дж., 2004
- Корнилова, Т. В. Методологические основы психологии : учебник для академического бакалавриата / Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 490 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3015-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425218 (дата обращения: 28.08.2023).
- Экспериментальная психология : практ. курс, Солсо, Р. Л., 2003
- Экспериментальная психология. Практикум : учеб. пособие для вузов, Богданова, Т. Г., 2002