Политика России на Ближнем Востоке: основные тенденции и результаты

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Кросс-культурные исследования Азии и Африки в контексте международных отношений)

Направление: 58.04.01. Востоковедение и африканистика

Где читается: Институт востоковедения и африканистики

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Аскеров Мир-Али Исмаилович, Озеров Олег Борисович

Прогр. обучения: Кросс-культурные исследования Азии и Африки в контексте международных отношений

Язык: русский

Кредиты: 3

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Содержание дисциплины включает в себя формирование у студентов широкого взгляда на генезис и динамику социально-политических процессов на Ближнем Востоке, ту роль, которую Россия играла и играет в регионе. Исторические тренды показаны в контексте влияния на регион внешних сил, прежде всего стран Запада, а также через призму воздействия религиозных и цивилизационных аспектов на эволюцию региона в длительной исторической перспективе. Упор сделан на противоборстве внешних и внутренних политических акторов в регионе с задействованием политических, военных, экономических и духовных факторов. Специфика преподаваемого курса – показ долгих цивилизационных циклов развития региона и его взаимодействие с Россией на разных этапах.

Цель освоения дисциплины

Знакомство студентов с основными вехами истории Ближнего Востока и политики России на Ближнем Востоке
Получение основных теоретических знаний, необходимых для проведения полноценных научно-исследовательских проектов в сфере истории международных отношений и внешней политики
Применение на практике (проектная деятельность) полученных знаний

Планируемые результаты обучения

Способен оценивать и моделировать глобальные, макрорегиональные, национально-государственные, региональные и локальные политико-культурные и общественно-политические процессы
Понимает место и роль стран Ближнего Востока в региональном и мировом историческом процессе
Знает общие принципы и закономерности политического и экономического развития Ближнего Востока, основы политики России на Ближнем Востоке
Применяет современные научные взгляды на исторический процесс, способен проводить исторические сопоставления, выявлять причинно-следственную связь между историческими событиями и современностью
Имеет навыки последовательного исторического анализа, владеет техникой реферирования текстов по исторической тематике
Способен вести научно-исследовательскую работу по профилю деятельности и в междисциплинарных областях на основе критического осмысления достижений современной науки в своей профессиональной сфере
Способен проектировать научно-исследовательские и научно-аналитические востоковедные исследования

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Арабо-израильский конфликт и роль СССР (России) в его урегулировании
Тема 2. Арабо-израильский конфликт в современном контексте.
Тема 3. Истоки русского присутствия на Ближнем Востоке. Византия и Древняя Русь. Политические и религиозные аспекты.
Тема 4. IX-XVI века. Политика России (Киевская и Московская Русь) на Ближнем Востоке до падения Византии.
Тема 5. Падение Византии и его влияние на формирование российской ближневосточной политики
Тема 6. Русско-турецкие войны и их значение для выстраивания отношений России с Ближним Востоком.
Тема 7. Появление новых механизмов и инструментов внешней политики России на ближневосточном направлении во второй половине XIX века.
Тема 8. Борьба великих держав за влияние на Ближнем Востоке во второй половине XIX века до Первой мировой войны.
Тема 9. Период перед Первой мировой войной: 1900-1914 гг.
Тема 10. Первая мировая войны и ее влияние на позиции России на Ближнем Востоке.

Элементы контроля

Участие в обсуждении и дискуссии
Студент обязан добросовестно относиться к изучению материалов курса и уметь устно, в ходе семинарского занятия, пользоваться аргументацией из предлагаемой литературы и/или собственного научного опыта.
Экзамен в формате эссе
Эссе – сочинение в объеме 8000-10000 знаков (с пробелами), в котором студенты размышляют над поставленными вопросами по тематике дисциплины и аргументируют свое мнение, опираясь на знания, полученные в ходе дисциплины, и специализированную литературу. Эссе должно содержать четкое авторское понимание смысла темы эссе. Студент должен выбрать и обозначить научную область (области), в рамках которой (которых) будет написано эссе, использовать соответствующие научные понятия и термины, сформулировать выводы.

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
0.4 * Участие в обсуждении и дискуссии + 0.6 * Экзамен в формате эссе

Список литературы

Авторы

Коробочкина Алёна Валерьевна
Озеров Олег Борисович

Программа дисциплины