Master 2024/2025

Curriculum Theory

Type: Elective course (Pedagogy)

Area of studies: Pedagogy

Delivered by: Department of Educational Programmes

Where: Institute of Education

When: 2 year, 3 module

Mode of studies: offline

Open to: students of all HSE University campuses

Master’s programme: Pedagogy

Language: English

ECTS credits: 3

Contact hours: 20

Course Syllabus

Abstract

Курс научит вас применять теории разработки учебных программ для оценки и улучшения учебной программы образовательного учреждения. Вы, будучи учителем, можете считать теории ненужными и слишком далекими от ваших непосредственных потребностей и задач преподавания (микроуровень), вы увидите, как общая картина того, что считается образованием, созданная на основе теорий разработки учебных программ (макроуровень), может искренне, неожиданно и существенно информировать вашу педагогическую практику. Например, вместе мы исследуем: а) насколько ваша учебная программа соответствует (или не соответствует?) образовательным целям Российской Федерации, б) соответствует ли/как она соответствует (или не соответствует?) «международным» стандартам в образовании (и кто устанавливает эти стандарты?), и в) как бы вы изменили (или не изменили бы?) свою учебную программу и почему. Занимаясь критическим мышлением, вы станете размышляющим, профессионально знающим и любознательным экспертом, способным продемонстрировать лидерство и добиться изменений в образовании.