• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2024
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
Август 2024
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср
6
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 8 августа

18:30

Семинар для абитуриентов магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»: «Сетевые эффекты вокруг нас: удивительные открытия в области анализа социальных сетей»

онлайн
19:00

День открытых дверей магистерской программы «Международный спортивный менеджмент, маркетинг и право»: направления «Менеджмент» и «Юриспруденция»

онлайн
Иллюстрация к новости: Команда ВШБ НИУ ВШЭ победила в международном конкурсе Future Retail Challenge 2020

Команда ВШБ НИУ ВШЭ победила в международном конкурсе Future Retail Challenge 2020

Студенты магистерской программы «Менеджмент в ритейле» Высшей школы бизнеса стали первыми россиянами, одержавшими победу на международном конкурсе национальных студенческих команд Future Retail Challenge. Соревнование проходит в рамках World Retail Congress, существующего с 2007 года. Имена победителей были объявлены на церемонии вручения всемирных наград в области розничной торговли World Retail Awards.

Иллюстрация к новости: Как организовать Чемпионат мира, магистрантам Вышки расскажет Алексей Сорокин

Как организовать Чемпионат мира, магистрантам Вышки расскажет Алексей Сорокин

На магистерской программе «Международный спортивный менеджмент и маркетинг» стартовал спецкурс. Цикл лекций под названием «Глобальные спортивные соревнования на примере ЧМ-2018» студентам читает Алексей Сорокин — генеральный директор Оргкомитета «ЕВРО-2020 в Санкт-Петербурге». До февраля 2019 года он занимал пост генерального директора Организационного комитета по подготовке и проведению чемпионата мира по футболу «Россия-2018».

Иллюстрация к новости: НИУ ВШЭ поделился с региональными партнерами опытом перехода на дистант

НИУ ВШЭ поделился с региональными партнерами опытом перехода на дистант

8 октября завершился онлайн-интенсив для региональных вузов-партнеров U4U. В этом году он впервые прошел онлайн. К проекту присоединились 377 участников из 32 регионов России, а также коллеги из Казахстана, Кыргызстана и Армении. Всего U4U 2020 собрал 50 университетов.

Иллюстрация к новости: «Нужно больше общаться с непохожими людьми, всегда быть дипломатичным, не бояться делать первый шаг»

«Нужно больше общаться с непохожими людьми, всегда быть дипломатичным, не бояться делать первый шаг»

В сентябре 2019-го студент ОП «Востоковедение» Богдан Градов отправился на годовую академическую стажировку в японский Университет Токай благодаря выигранному гранту «Fostering Bridge Personnel between Russia and Japan on Life Care». Вернувшись в Россию, он рассказал новостной службе портала о главных особенностях азиатской страны, пандемии вдали от дома и встрече с медведем у буддистского храма.

Иллюстрация к новости: «Философию в школе не преподают, все знания ты должен добыть и систематизировать сам»

«Философию в школе не преподают, все знания ты должен добыть и систематизировать сам»

Карацев Амиран Бахромович – победитель Международной олимпиады молодежи-2020 из Таджикистана по совсем не школьным предметам: философии и психологии. Амиран рассказал, в чем преимущества очного участия, почему к некоторым заданиям Олимпиады нет правильного ответа и как готовиться не только продуктивно, но и весело! Готовимся к МОМ-2021 с победителями МОМ-2020!

Иллюстрация к новости: Почему у детей возникают расстройства чтения и как их диагностировать

Почему у детей возникают расстройства чтения и как их диагностировать

5 октября отмечается Всемирный день знаний о дислексии (World Dyslexia Awareness Day). Вместе с лингвистом, младшим научным сотрудником Центра языка и мозга Светланой Дорофеевой, IQ разобрался в особенностях и причинах этого нарушения.

Иллюстрация к новости: Московские и кубанские ученые проведут кросс-региональный анализ ценностей и межкультурных отношений

Московские и кубанские ученые проведут кросс-региональный анализ ценностей и межкультурных отношений

Одна из зеркальных лабораторий, созданная по итогам завершившегося летом конкурса – совместный проект Центра социокультурных исследований НИУ ВШЭ и Лаборатории социокультурных исследований Кубанского государственного технологического университета (КубГТУ).

Иллюстрация к новости: «Мы хотим сделать подрастающее поколение осознанным, счастливым и конкурентоспособным»

«Мы хотим сделать подрастающее поколение осознанным, счастливым и конкурентоспособным»

С переходом в онлайн фундаментальное образование переживает кризис, но дополнительное – наоборот, становится все более интересным и персонализированным. Проект Rebotica успешно влился в цифровой поток с профориентационными программами для детей, которые помогают школьникам делать самостоятельный выбор. Основатель Rebotica и выпускник Вышки Александр Киселев рассказал «Конструктору успеха», как Бизнес-инкубатор Вышки делает из тебя предпринимателя, где собирать данные о рынке образования, чем полезен Майнкрафт в занятиях со школьниками и что нужно знать для того, чтобы запустить свой стартап.

Иллюстрация к новости: «Системный риск — это новая несвобода»

«Системный риск — это новая несвобода»

Ректор Вышки Ярослав Кузьминов в интервью, опубликованном RAEX Rating Review, поделился своим мнением относительно того, какие риски грозят обществу, как будут трансформироваться экономика и образование, какие профессии ждет ренессанс, какие качества необходимы человеку, занятому интеллектуальным трудом.

Иллюстрация к новости: «Математика – прекрасный предмет, который не вызывает вопроса: “а пригодится ли мне это в жизни?”»

«Математика – прекрасный предмет, который не вызывает вопроса: “а пригодится ли мне это в жизни?”»

Одна из первых выпускниц факультета математики НИУ ВШЭ Саня Пушкарь сейчас работает в лаборатории в Northwestern University – частном исследовательском Северо-Западном университете в Штатах. Она рассказала, каким был матфак Вышки в 2008 году, кто из ее однокурсников преподает сейчас в вузах и в каких западных университетах ей довелось заниматься наукой.