Никогосян Каринэ Сергеевна
- Старший преподаватель, Научный сотрудник: Факультет городского и регионального развития / Высшая школа урбанистики имени А.А. Высоковского
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2014 году.
- Научно-педагогический стаж: 10 лет.
Oбразование
Достижения и поощрения
- Благодарность проректора НИУ ВШЭ (май 2024)
- Благодарность факультета городского и регионального развития НИУ ВШЭ (ноябрь 2021)
- Благодарность факультета городского и регионального развития НИУ ВШЭ (декабрь 2020)
Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2024–2025, 2023–2024)
Лучший преподаватель — 2023, 2020–2021
Консультации
Запись на индивидуальные и/или групповые консультации в ZOOM >> https://calendly.com/knikogosjan/consultations2023
Учебные курсы (2024/2025 уч. год)
- Социально-экономическая география (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- География городов: разнообразие форм (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 2-й курс, 1 семестр)рус
- География городов: разнообразие форм (Майнор; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1, 2 модуль)рус
- Социально-экономическая география (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Страноведение и география городов (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 3 модуль)рус
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- География городов: разнообразие форм (Майнор; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1, 2 модуль)рус
- Социально-экономическая география (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Социально-экономическая география (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 2 семестр)рус
- Страноведение и география городов (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 3 модуль)рус
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Социально-экономическая география (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Страноведение и география городов (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 3 модуль)рус
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- География городов: разнообразие форм (Майнор; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1, 2 модуль)рус
- Прикладные исследования в культуре (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-й курс, 1-3 модуль)рус
- Социально-экономическая география (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Страноведение и география городов (Бакалавриат; где читается: Факультет городского и регионального развития; 1-й курс, 3 модуль)рус
Курсовые работы студентов
|
Год |
Студент |
Тема (рус.) |
Тема (англ.) |
|
2023 Б |
Бурая Екатерина Алексеевна |
Подходы к формированию природно-рекреационного каркаса приморского города на примере Находки |
Approaches to the Formation of the Natural and Recreational Framework of a Seaside Town on the Example of Nakhodka |
|
2023 Б |
Ядерская Александра Михайловна |
Исторический центр Сысерти как достопримечательное место: сценарии ревитализации малого горнозаводского города |
Historical Centre of Sysert Town as a Heritage Site: Small Ural Old Industrial Town Revitalization Scenarios |
|
2023 Б |
Соколова Софья Дмитриевна |
Социальные эффекты дог-френдли городской среды |
Social Effects of Dog-Friendly Urban Environment |
|
2023 М |
Волков Максим Сергеевич |
Интересы и взаимоотношения городских активистов и местных жителей в малом городе: особенности ревитализации в г. Сысерть Свердловской области |
Interests and Relationships Between Urban Activists and Local Residents in a Small City: Features of Revitalization in Sysert, the Sverdlovsk Region |
|
2022 М |
Каплинский Глеб Львович |
Восприятие средовых характеристик пешеходных улиц: |
Perception of Pedestrian Street Spatial Parametrs: Arbat and Nikoslaskaya Streets Comparative Analysis |
|
2022 М |
Маркарян Арина Вадимовна |
Ревитализация территории ГЭС-2: особенность появления дифференцированного общественного пространства |
Revitalization of GES-2 Territory: Features of the Formation of a Differentiated Public Space |
|
2022 Б |
Бурая Екатерина Алексеевна |
Кампус Дальневосточного Федерального Университета в городском пространстве Владивостока |
Far Eastern Federal University Сampus in the Urban Space of Vladivostok |
|
2022 Б |
Глушенкова Дарья Борисовна |
Особенности развития транспортной системы Владивостока |
Development Features of the Vladivostok Transport System |
|
2022 Б |
Ядерская Александра Михайловна |
Ревитализация ГЭС-2: трансформация пространственных практик жителей окружающих территорий |
Revitalization of GES-2: the Spatial Practices Transformation of Surrounding Areas Residents |
|
2021 М |
Фадеева Екатерина Андреевна |
Структура современного функционального использования реки в городе на примере ведущих городов на Волге |
The Structure of the Modern Functional Use of the River in the City: Example of the Leading Cities on the Volga |
|
2019 Б |
Белякова Дарья Дмитриевна |
Вернакулярные районы как основа брендинга городских территорий |
Vernacular Districts as a Basis for Urban Territorial Branding |
|
2019 М |
Петухов Даниил Станиславович |
Хохловская площадь: специфика преобразований городских пустот |
Specifics of Urban Empty Spaces Tranformation: a Case of Khokhlovskaya Square |
|
2017 М |
Смагина Дарья Сергеевна |
Креативные пространства Санкт-Петербурга: эволюция формата |
The Modification Of Creative Spaces in Saint Petersburg |
|
2017 М |
Табитуева Мария Сергеевна |
Роль музейных кластеров в пространственной структуре крупного города (на примере Москвы) |
The Impact of Museum Clusters on the Spatial Urban Structure: A Case Study of Moscow |
Исследовательские направления для курсовых работ на 2024/25 учебный год::
1. Особенности пространственной структуры города Сеула или иного южнокорейского города
2. Образ постапокалиптического города в корейском кинематографе
3. Могут быть рассмотрены предложения от студентов по другим городским/региональным проблемам/темам, но связанные с городами Южной Кореи или сопоставление российских/зарубежных кейсов с южнокорейскими (ограничений по темам в данном случае нет).
❗ Студент предлагает уточненную тему и черновой план работ, предварительно самостоятельно ознакомившись с доступностью материалов и данных по выбранному направлению. Материалы высылаются преподавателю за день до встречи или онлайн-созвана.
Тема письма по почте: Курсовая2024
Гранты
МГУ им. М.В. Ломоносова. Географический факультет
Кафедра социально-экономической географии зарубежных стран
Кафедральный грант общества В.В. Вольского в 2012 г. (проект «Преодоление разделения: опыт трансформации социально-экономических явлений в Берлине»)
Конференции
- 2020
Позитивный опыт регулирования этносоциальных и этнокультурных процессов в регионах Российской Федерации: IV Всероссийской научно-практической онлайн конференции, посвященной 100-летию ТАССР (Казань). Доклад: Роль этнической компоненты в районах индивидуальной жилой застройки на территории крупного города (кейс Рязани)
- 2019
II Смирнягинские чтения (Москва). Доклад: Бродвейская рапсодия. Лейтмотив города в его главной улице
III Международная научная конференция "Визуальная антропология 2019. Город-университет: жизненное пространство и визуальная среда" (Великий Новгород). Доклад: Городская университетская среда: от монопрофильности района к проявлению локальной идентичности
Опыт работы
Экспедиционные исследования
август 2022 г. Города Нижнего Амура: исследование экономической и символической роди реки в городе
в рамках проекта "Открываем Россиию заново"
октября 2021 г. Ментальная дифференциация городского пространства Астрахани
в рамках проекта "Открываем Россиию заново"
август 2020 г. Город-остров Южно-Сахалинск. Специфика островной городской агломерации
в рамках проекта "Открываем Россиию заново"
август 2019 г. Городская повседневность вопреки рельефу. Кейс Владивостока
в рамках проекта "Открываем Россиию заново"
июль 2019 г. V научно-просветительская экспедиция «Флотилия плавучих университетов»
Проектная деятельность в подразделении
[2020-2021] Студенческая проектная группа "Районы ИЖС в крупном городе: рудимент или потенциал для развития?"
/научный консультант в составе студенческого коллектива/
[2018] Анализ социально-экономического развития крупнейших городов и агломераций России
/в составе авторского коллектива/
[2015] Разработка методики расстановки элементов системы навигации на основе исследования пространственной структуры территории /в составе авторского коллектива/
[2014-2015] Оценка предпосылок развития пространственно- планировочной структуры города Москвы в части системы общественно-деловых центров, транспортной инфраструктуры и объектов высшей школы» /в составе авторского коллектива/
Информация*
- Общий стаж: 10 лет
- Научно-педагогический стаж: 10 лет
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
[2022] Психологические основы преподавательской деятельности,
г. Москва, Высшая школа экономики
[2018] Проектное обучение как основа развития предпринимательских компетенций у студентов,
г. Москва, Высшая школа экономики
[2016] Концепция школьного географического образования в рамках рабочей программы Всероссийского съезда учителей географии,
г. Москва, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
[2015] ArcGIS 3: Performing Analysis , v.10.2
г. Москва, ESRI CIS
Круглый стол «Возможна ли децентрализация городской жизни? Периферийные районы Москвы как пространство повседневности»
Департамент социологии, факультет социальных наук (ФСН) и Факультет городского и регионального развития (ФГРР) провели междисциплинарный круглый стол о периферийных районах и децентрализации города. В рамках круглого стола предлагались к обсуждению различные аспекты пересборки «типичной» городской структуры с учетом расширенных функций периферии.
Вместо сессии в тундру: как студенты отправились в экспедицию изучать внутригородской туризм Салехарда
С 22 по 31 октября студенты факультета городского и регионального развития и факультета социальных наук отправились в столицу Ямало-Ненецкого автономного округа с целью изучения туристского потенциала внутригородской среды Салехарда при поддержке проекта «Открываем Россию заново» и под руководством научного сотрудника Высшей школы урбанистики Каринэ Никогосян и Дарьи Зеленевой.
Защита отчетов летней практики
Каждый год студенты, окончившие второй курс бакалаврской программы «Городское планирование», отправляются на полевую практику в разные регионы России. Они знакомятся с городами, учатся выявлять в них типичное и уникальное, применять методики сбора первичных данных. В этом июле практика ФГРР проходила в городах Урала. Студенты посетили множество крупных предприятий, выполняли задания и работали даже во время переездов между точками маршрута, и защитили свои отчеты 4 октября.
Преподавательский опыт, новое качество знаний и интересное общение: чем занимаются учебные ассистенты
В чем состоит работа учебного ассистента? Почему стоит попробовать себя в этой роли? Мы спросили об этом студентов бакалаврской программы «Городское планирование», которые рассказали о своей работе в качестве ассистентов, о том, чем было мотивировано их решение и что им дал этот опыт.
Город, рожденный в степи: студенты бакалавриата «Городское планирование» приняли участие в экспедиции в Астрахань
Студенты второго и третьего курсов бакалавриата «Городское планирование» приняли участие в осенней экспедиции «Ментальная дифференциация городского пространства Астрахани», которая состоялась в рамках проекта «Открываем Россию заново». О том, как велись полевые исследования, читайте в выдержках из дневниковых записей ее участников.
Александр Нененко об академическом треке и изучении чувств на примере обоев
Наш цикл интервью с сотрудниками лаборатории продолжается и в этом учебном году. На это раз мы пообщались с Александром Нененко, который объяснил свою мотивацию вести академическую карьеру, рассказал о тактильности, а также нашёл взаимосвязь между мультисенсорностью и коммунизмом.
Диана Кодзокова о контексте и исследованиях
Новое интервью с младшим научным сотрудником UME Lab уже доступно к прочтению. Сегодня мы поговорили с Дианой Кодзоковой, которая рассказала нам о важности менеджерских качеств в ее исследовательском пути, о своих первых экспериментальных городских исследованиях и о целях научно-учебной лаборатории. Подробнее читайте в материале.
Каринэ Никогосян о жизни лаборатории
Начинается новый цикл публикаций интервью с сотрудниками научно-учебной лаборатории. Первым делом мы поговорили с Каринэ Никогосян, которая рассказала нам о создании лаборатории, об экспедиции во Владивосток и о работе НУЛ во время пандемии.
Летней экспедиции быть!
17 августа под руководством Юрия Кульчицкого, Варвары Молодцовой и Каринэ Никогосян, преподавателей и научных сотрудников ВШУ стартовала студенческая экспедиция «Город-остров Южно-Сахалинск. Специфика островной городской агломерации». Экспедиция поддержана университетом в рамках программы фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ «Открываем Россию заново».
Исследование «самой городской реки России»: что нового узнают урбанисты на берегах Волги
Научный сотрудник и преподаватель ВШУ Каринэ Никогосян приняла участие в экспедиции «Флотилия плавучих университетов» по Нижнему Поволжью и всероссийском научно-просветительском семинаре в г. Камышине
Состоялись презентации Мастерских ФГРР
В этом учебном году студенты ВШУ смогут присоединиться к одной из семи Мастерских, посвящённых широкому спектру научно-исследовательских направлений в сфере урбанистики
Новости по итогам Апрельской конференции
Одним из главных событий этого года для Вышки стало проведение XVII Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества, в рамках которой сотрудники, выпускники и студенты Высшей школы урбанистики имени А.А. Высоковского выступили с несколькими докладами.