Княгинина Надежда Владимировна

Сотрудники Лаборатории образовательного права приняли участие в конференции ИВО 2024

Выпуск посвящен преподаванию дисциплины «Образовательное право» для разных аудиторий.

Статья Надежды Княгининой, Семёна Янкевича и Евгения Тихонова стала победителем в номинации "Лучшая русскоязычная научная работа"

К 2022 году две трети российских университетов приняли документы о внедрении внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО). Однако качество и применимость этих локальных нормативных актов все еще на низком уровне.

В Вышке состоялась очередная встреча дискуссионного клуба «Самовар». Ее спикерами стали заведующий Лабораторией образовательного права Института образования НИУ ВШЭ Семён Янкевич и научный сотрудник этой лаборатории Надежда Княгинина. Они рассказали о правовом регулировании деятельности образовательных организаций, сделав акцент на правах и обязанностях преподавателей и студентов. Вел встречу директор по связям с общественностью НИУ ВШЭ Роман Левкович.

В сборнике показано, как университеты подходят к построению ВСОКО

В СССР всё было однозначно: для больших исследований — Академия наук, а задача университетов — учить студентов, все остальное постольку-поскольку. В наши дни вузовская наука немного выбралась из тени, но остается много белых пятен: до какой степени научные подразделения автономны? Они богаче, свободнее, чем остальные структурные единицы вуза? Результаты исследования Центра статистики и мониторинга науки и инноваций ИСИЭЗ НИУ ВШЭ представила директор центра Екатерина Стрельцова: это был последний вторничный семинар 2022 года.

Сотрудники Лаборатории образовательного права ответили на вопросы о переобучении и смене профессии.

Надежда Княгинина приняла участие в конференции, посвященной 90 –летию «Бурятского государственного университета имени Д.Банзарова»

Сотрудники Лаборатории образовательного права помогли разобраться, можно ли запретить ученикам пользоваться телефонами на уроках и почему рискованно выкладывать в соцсети видео, снятые в школе.

Благодарности вручены за активную экспертную работу по совершенствованию законодательства

Студенты 2 курса программы "Языковая политика" защитили стратегии развития языковой политики в разных регионах России. Магистранты подготовили эти проекты в рамках курса "Педагогика и психология высшей школы: языковые проблемы образовательной политики".

На конференции представлены результаты социологических опросов и исследований на основе анализа больших данных ситуации с качеством образования в период пандемии и рекомендации по изменению системы управления качеством высшего образования

Надежда Княгинина дала свой комментарий онлайн-изданию University World News

Открыт для записи курс «Права учителя: как защитить себя в конфликтах правовыми инструментами». Авторы ответят на основные вопросы учителей, разберут кейсы и обозначат правовые инструменты в решении конфликтов

Надежда Княгинина прокомментировали ситуацию, сложившуюся в связи с завершением "первой волны" приема в 1 класс

В рамках курса вас ждут онлайн-лекции и практические задания на основе кейсов

Зачем студентам проектное обучение и как его организовать? Отвечают сотрудники Лаборатории образовательного права Института образования НИУ ВШЭ

Российские школьники массово жалуются на усталость от школы и нагрузку. Если дети действительно перегружены, то нужно искать решение этой проблемы. Скорее всего, речь должна идти не о жестких ограничениях, а о точечных изменениях для конкретных школ, классов и даже детей. Однако можно обсуждать и исследовать более радикальные сценарии, например, увеличение срока обучения в школе до 12-ти лет - считает научный сотрудник Лаборатории образовательного права Инобра Надежда Княгинина. На круглом столе в Госдуме она рассказала о результатах исследования нагрузки школьников, которое включало опрос 803 детей из 14 субъектов страны. Пересказываем его ключевые тезисы.

На ЕГЭ возможны любые споры, конфликты и даже скандалы. От безобидных – не пустили в туалет, до таких, которые кончаются удалением с экзамена и справкой вместо аттестата. Легко вспылить, потому что нервы у всех напряжены до предела, или запутаться в куче запретов. Надежда Княгинина, научный сотрудник Лаборатории образовательного права Инобра, дает советы школьникам, как вести себя и что делать в спорных ситуациях. Открытую лекцию она прочитала на фестивале «ЕГЭ. Инструкция по выживанию», который провели магистранты Инобра.

Звенит звонок с последнего урока, ребенок берет портфель и уходит из школы. Чем он будет заниматься дальше? Пойдет на кружки и секции? Сядет делать домашнюю работу? Отправится к репетиторам? Может быть, его ждут прогулка с друзьями или тренировка в спортзале? Сколько времени займут у него послешкольные мероприятия? Ответы на эти и другие вопросы  получили авторы, опросив более тысячи школьников и родителей.

Организатором мероприятия выступила Комиссия Общественной палаты РФ по развитию высшего образования и науки.

Мы приглашаем преподавателей, ведущих семинарские занятия в рамках правовых дисциплин, принять участие в цифровой стажировке.
Цифровая стажировка — это возможность реализовать корпоративный и индивидуальный трек в онлайн формате по приоритетным темам образовательной организации.

Высшая школа экономики подвела итоги выборов «Лучших преподавателей» 2020 года. Студенты голосуют за любимых преподов в LMS, а выпускники – в рамках традиционного мониторинга, который проходит уже после вручения диплома. В этом году выборы прошли в десятый раз, в честь «юбилея» ВШЭ повысила надбавки победителям: теперь они составляют от 40 до 90 тысяч для тех, кто работает на полной ставке.

В European Yearbook of Minority Issues опубликована глава "Language Conflicts in Russia’s Education System"

Доклад подготовлен ведущими экспертами ряда научных подразделений НИУ ВШЭ к XX Апрельской Международной научной конференции НИУ ВШЭ по проблемам развития экономики и общества. В коллектив авторов вошли пять сотрудников ИСИЭЗ НИУ ВШЭ — Александр Соколов, Татьяна Мешкова, Елена Сабельникова, Александр Чулок и Ядвига Радомирова.

Сотрудники Центра образовательного права приняли участие в мероприятиях XX Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества.

Конференция организована учеными и преподавателями магистерской программы «Языковая политика в условиях этнокультурного разнообразия», которая открыла свои двери в НИУ ВШЭ в сентябре 2018 г.

Доклад был представлен в рамках круглого стола "Безопасность в образовательной среде: факторы противодействия травле, агрессии, деструктивному поведению учащихся".

15 ноября в Институте образования Национального исследовательскогоуниверситета «Высшая школа экономики» прошел экспертный семинар «Цифровизация образования: будущие вызовы для политики и права». Семинар был организован Центром образовательного права Института образования.

Директор Центра образовательного права Семён Янкевич и младший научный сотрудник Центра образовательного права Надежда Княгинина представили доклад на тему ‘The Role of Education Law at HSEUniversity’ на конференции ‘Designing Teacher Education and Professional Development for the 21st Century: Current Trends, Challenges and Directions for the Future’, проходившей в г. Белосток (Польша) с 7-9 Июня 2018 г.

Директор Центра образовательного права Семён Янкевич и младший научный сотрудник Центра образовательного права Надежда Княгинина представили доклад на тему «Семейное образование в России: что мы о нем знаем и что регулируем?».

Младший научный сотрудник Центра образовательного права Института образования ВШЭ Надежда Княгинина рассказывает об особенностях семейного образования в России.

Опубликован препринт С.В. Янкевича и Н.В. Княгининой «The Language of the Republic at School: Who Decides?». Авторами исследуется вопрос, может ли республика Российской Федерации установить обязанность изучать государственный язык республики в школе.

Директор Центра образовательного права С.В. Янкевич и младший научный сотрудник Центра образовательного права Н.В. Княгинина представили результаты научного исследования, посвященного вопросу, каким образом гарантируются языковые права в образовании в России.

В Институте образования ВШЭ прошла встреча членов авторского коллектива нового комментария к Федеральному закону «Об образовании», в ходе которой авторы обсудили вопросы по работе над комментарием, а также обозначили новые задачи и план работы.

On January 29, 2018, the Centre for Education Law at HSE’s Institute of Education hosted an expert seminar on ‘Minority and Linguistic Rights in Education’. The seminar focused on key issues around linguistic rights of minorities, in particular with regard to education as a basic human right.

29 января в Институте образования прошел организованный Центром образовательного права экспертный семинар «Языковые права и права меньшинств в образовании».

В начале октября в стенах Института образования НИУ ВШЭ проходила Неделя образовательного права. В мероприятиях принимали участие приглашенные зарубежные и российские специалисты, студенты Вышки, сотрудники факультета права НИУ ВШЭ и Института образования. Организатором событий выступил Центр образовательного права Института образования.

In early October 2017, IOE hosted its first ever International Week of Education Law, a unique venue to take multiple perspectives on the best national and global practices in tackling the most pressing issues in education-related legal frameworks. Inspired and organized by the IOE Centre for Education Law, the event involved a series of talks and expert seminars by world-acclaimed field professionals, including the Centre’s Academic Supervisor Dr. Jan de Groof, Prof. Ingo Richter of Paris Nanterre University, and Prof. Pablo Meix Cereceda of Roma Tre University.

Это будет первый двуязычный комментарий к российскому закону с подробным анализом норм международного права, решений Европейского суда по правам человека и законодательства зарубежных стран. Книга должна выйти в свет в начале 2019 года.

В рамках Недели образовательного права в Институте образования ВШЭ прошел экспертный семинар на тему "Федерализм в образовании". Мероприятие было посвящено анализу наиболее острых проблем, которые стоят в образовании в федеративных государствах, особенно в России.

В рамках экспертного семинара обсуждение проблемы приобрело практическую направленность, основной акцент был сделан на выработанных отдельными субъектами подходах к разрешению проблемы.

В рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы специалистами Института образования НИУ ВШЭ была разработана серия примерных образовательных программ для родителей. В конце февраля прошли первые семинары по их обсуждению.

Такую оценку дискуссии о состоянии локальных нормативных актов дали руководители общеобразовательных организаций Москвы. В Институте образования прошла встреча руководителей московских школ – участников Консорциума школ-лабораторий образования и Университетско-школьного кластера НИУ ВШЭ.

В конференции приняли участие сотрудники Центра правовых прикладных разработок Института образования НИУ ВШЭ Семён Янкевич и Надежда Княгинина.

Директор Центра правовых прикладных разработок Института образования Семён Янкевич и аналитик Центра Надежда Княгинина приняли участие с докладом в международной конференции "Развитие российского права IX: российское право и глобализация", которая состоялась в Университете Хельсинки.

Szymon Jankiewicz, Director of the Center for Applied Legal Research, and Nadezhda Knyaginina, Analyst of the Center, took part in an International Conference, ‘Development of Russian Law-IX: Russian Law and Globalization’,  held on October 6-7, 2016, at the University of Helsinki.

«Учительская газета» выпустила специальный правовой номер (№27). Значительная часть его статей подготовлена сотрудниками Центра правовых прикладных разработок Института образования – директором Центра Семёном Янкевичем и аналитиком  Надеждой Княгининой, при участии старшего преподавателя факультета права ВШЭ Пётра Вишневского.

Формально обладая равными с гражданами России правами на получение дошкольного и общего образования, на деле при устройстве своих детей в детские сады и школы мигранты сталкиваются с целым рядом проблем. Попыткой помочь конкретным людям с их конкретными вопросами и стала встреча в Институте образования, которую провели для граждан Кыргызской Республики руководитель Центра правовых прикладных разработок Семён Янкевич и аналитик Центра Надежда Княгинина.

Сотрудники Центра правовых прикладных разработок С. В. Янкевич и Н. В. Княгинина приняли участие в Глобальном университетском саммите БРИКС. Саммит является официальным мероприятием председательства России в БРИКС в 2015-2016 годах. Форум прошел на площадках МГИМО, МГУ, РУДН и МИСиС.